Գովազդ պորտալում

38.03 01 տնտեսագիտություն, ֆինանսներ և վարկ. Կենտրոնական բանկն առաջարկել է սահմանափակել սպառողական վարկերի տոկոսադրույքները. Հետազոտական ​​գործունեության արդյունքները

Հետազոտական ​​գործունեություն վերապատրաստման ոլորտում 03/38/01 «Տնտեսագիտություն», ֆինանսներ և վարկ

Հետազոտական ​​գործունեության շրջանակներում իրականացվող գործունեությունը

  • Գիտելիքի օրվա շրջանակներում «Ռուսաստանի տնտեսության զարգացման այլընտրանքային մոդելներ» ուսանողական համաժողովը: Հիմքը «Ֆինանսների և վարկերի վարչությունն» է. Վերապատրաստման ոլորտում մագիստրոսների համատեղ կոնֆերանս 03/38/02 «Ֆինանսական և ճգնաժամային կառավարում տրանսպորտում» 1-ին և 3-րդ կուրսի ուսանողներ 32 խումբ 03/38/01. ուղղությունները «Տնտեսագիտություն» պրոֆիլ «Ֆինանսներ և վարկ», փետրվար 2017թ
  • Ասպիրանտների, ուսանողների և կուրսանտների VIII-րդ միջբուհական ամենամյա գիտագործնական գիտաժողով» Ժամանակակից միտումներեւ Ռուսաստանում ջրային տրանսպորտի զարգացման հեռանկարները»։ Զեկույցի ներկայացում և հոդվածի հրապարակում 32-րդ խմբի ուսանողների ժողովածուում Մասնակիցներ՝ Դմիտրի Սկորնյակով, Մարիա Ռյուզինա, Վալերիա Պոբերեժնայա, Ալինա Սուխարևա, Անաստասիա Վորոնինա, Դարիա Դաշկևիչ, 17 մայիսի, 2017թ.
  • Ուսանողական կոնֆերանս «Ապահովագրության հիմնախնդիրներն ու հեռանկարները Ռուսաստանում. ռիսկերի կառավարում». Հիմքը «Ֆինանսների և վարկերի վարչությունն» է. 31,32,33 խմբեր - դեկտեմբերի 27. Համագումարից հետո լույս տեսավ պատի թերթ
  • Ուսանողական գիտաժողով «Վարկային և ավանդային քաղաքականության ձևավորում առեւտրային բանկՎ ժամանակակից պայմաններ« Հիմքը «Ֆինանսների և վարկերի վարչությունն» է. 32,21,22 խմբեր - ապրիլ. Համագումարից հետո լույս տեսավ պատի թերթ
  • «Ռուսաստանում ներդրումների աճի հեռանկարները» ուսանողական համաժողով. պատասխաններ և մարտահրավերներ ճգնաժամի պայմաններում. Հիմքը «Ֆինանսների և վարկերի վարչությունն» է. Վերապատրաստման ոլորտում մագիստրոսների համատեղ կոնֆերանս 03/38/02 «Ֆինանսական և ճգնաժամային կառավարում տրանսպորտում» 1-ին և 3-րդ կուրսի ուսանողներ 32 խումբ 03/38/01. ուղղություններ «Տնտեսագիտություն» պրոֆիլ «Ֆինանսներ և վարկ»

Հետազոտական ​​գործունեության արդյունքները

Գիտական ​​հրապարակումներ

Ոչ Աշխատանքի անվանումը, դրա տեսակը Հատորը՝ p.l. կամ p. ԼԻՎԱԾ ԱՆՈՒՆԸ. կատարող Արդյունք
1 «Ռուսական տրանսպորտային կորպորացիաների ներուժը աշխարհում ֆոնդային շուկա», մենագրություն 9 Հեղինակների թիմ խմբ. Սկոբելևա Ի.Պ. Տպագիր հրատարակություն։ հրապարակում Ծովակալ Ս.Օ.-ի անվան պետական ​​բժշկական գիտությունների համալսարանում։ Մակարովա սեպտեմբեր 2016թ
2 Տրանսպորտային ընկերություններում ռազմավարական ռիսկեր կրող շահագրգիռ կողմեր 0,5 Սկոբելևա Ի.Պ. Մուրմանսկի պետական ​​համալսարանի և Ռուսաստանի Դաշնության Տեղեկագիր Ծովակալ Ս.Օ. Մակարովայի համար 6 հոկտեմբերի 2014 թ
2 «Ռիսկերի կառավարման ինտեգրում տրանսպորտային ընկերության կառավարման համակարգում՝ հիմնված հավասարակշռված գնահատականի հայեցակարգի վրա», հոդված. 0,6 Սկոբելևա Ի.Պ. Մակարովա Վ.Ա. Սանժիևա Տ.Վ. Հրատարակություն «Էկոնոմիկա և ձեռներեցություն» ամսագրում 2014 թվականի հոկտեմբեր
3 Ֆոնդային շուկան ռուսական տրանսպորտային ընկերությունների զարգացման ֆինանսավորման գործում Սկոբելևա Ի.Պ.
4 «Ռիսկերի ռազմավարական կառավարում տրանսպորտային ընկերություններում. մեթոդներ և գործիքներ», հոդված 0.6 Սկոբելևա Ի.Պ. Լեգոստաևա Ն.Վ. Միջազգային գիտաժողով «Արդի հիմնախնդիրներ ժամանակակից գիտ» Բուլղարիա նոյեմբեր 2014 թ
5 «Ռիսկերի արդյունավետ կառավարման հիմնական գործոնները բեռնափոխադրող ընկերություններում», հոդված 0.4 Լեգոստաևա Ն.Վ. Ա.Ս. Բուտովի «Ջրային տրանսպորտի էկոնոմիկայի արդի խնդիրները» Ծովակալ Ս. Մակարովա նոյեմբեր 2014թ
6 «Գնահատման ժամանակակից մոտեցումներ ներդրումային գրավչություն«հոդված 0,4 Լեգոստաևա Ն.Վ. Վեսելովա Գ.Ի. «Ժամանակակից գիտության նորություններ» ժողովածու միջազգային գործնական կոնֆերանսՌՈՒՍՆԱՈՒԿԱ Դեկտեմբեր 2014թ
7 «Վարչատարածքային բաժանման գիտական ​​մոդելների արդյունավետության գնահատում», հոդված 0,55 Դանիլկո Ռ.Գ. «Տնտեսագիտություն և կառավարում» գիտագործնական ամսագիր 2014թ
8 «Երկրի ինտեգրման չափանիշները համաշխարհային տնտեսություն», հոդված 0,25 Դանիլկո Ռ.Գ. Հանդես «Սանկտ Պետերբուրգի կառավարման և տնտեսագիտության համալսարանի գիտական ​​նշումներ» 2014 թ
9 «Կայուն էներգետիկ անվտանգության մոդելները Ռուսաստանում», հոդված 0,4 Դանիլկո Ռ.Գ. Ռուսաստանը և աշխարհը. Մարդասիրական խնդիրներ. Գիտական ​​աշխատությունների միջբուհական ժողովածու. թողարկում 20. GUMRF անվ. Ծովակալ Ս.Օ. Մակարովա 2015թ
10 ՊՄԳ որպես գործիք կայուն զարգացում ներդրումային գործունեությունժամանակակից աշխարհում 0,6 Միջազգային ազգային հետազոտական ​​հանդես No 4 (35) (էջ 36-38) Հունիս 2015 թ.
11 Տարածաշրջանային բյուջեի ռազմավարական պլանավորման զարգացման ժամանակակից միտումները. Համատեքստ, հոդված 0,6 Մալինովսկայա Օ.Վ. Բրովկինա Ա.Վ. Տարածաշրջան. Տնտեսագիտություն՝ տեսություն և պրակտիկա թիվ 20 (347), 2014թ., էջ 8-16 հունիսի 2015թ.
12 Ոլորտում ներդրումային գործունեության ինստիտուցիոնալ մեխանիզմ տրանսպորտային ենթակառուցվածքՍանկտ Պետերբուրգ, հոդված 0,7 Մալինովսկայա Օ.Վ. Բրովկինա Ա.Վ. Տարածաշրջան. Տնտեսագիտություն՝ տեսություն և պրակտիկա թիվ 21 (396), էջ 2-12 հունիսի 2015թ.
13 Սիներգիստիկայի ձևավորում Էֆեկտ. բարդ տեսության մեջ մակարդակ, հոդված 0,4 Կոտովի Ս.Ա.
14 Վատթարացման պատճառները ֆինանսական վիճակտրանսպորտային ընկերությունները բնապահպանական անորոշության պայմաններում, հոդված 0,4 Ժելամսկայա Ա.Գ. Բուտով Ա.Ս.-ի 75-ամյակին նվիրված գիտաժողովի հրապարակում Մոլդովայի և Ռուսաստանի Դաշնության Պետական ​​Համալսարանի Ծովակալ Ս.Օ. Մակարովա 2015 թվականի հունիս
16 Բնակարանային և կոմունալ ծառայությունների արդիականացում ժամանակակից բեմ, հոդված 0,4 Brisker O.P. Գիտական ​​և գործնական գիտաժողովի նյութեր (Ուֆա) 2015թ
17 Գլոբալիզացիա ջրային ռեսուրսներհամաշխարհային մասշտաբով, հոդված 0,5 Brisker O.P. Գիտական ​​և գործնական կոնֆերանսի նյութեր (Ուֆա) հունիս 2015թ
18 Հեռատեսությունը որպես տեխնոլոգիա ռազմավարական պլանավորումև կառավարում 1 Մալինովսկայա Օ.Վ. Սկոբելևա Օ.Պ. Ֆինանսներ և վարկ թիվ 32,608 2014 (էջ 2-13) Հունիս 2015 թ.
19 Հարկ վճարողների համախմբված խմբերի մասնակիցների կազմակերպությունների կողմից եկամտահարկի վճարման առանձնահատկությունները 0,4 Բունակովա Է.Վ. Շաբաթ. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ, կառավարում և իրավունքներ 2015թ
20 «Զեղչի դրույքաչափ դրամական հոսքեր ներդրումային ծրագրերտրանսպորտային համալիր» 19-ական թթ. Մալինովսկայա Օ.Վ. Բրովկինա Ա.Ս. «Ֆինանսական վերլուծություն. խնդիրներ և լուծումներ» 2 (264) էջ 15-31 հունվարի 2016թ.
21 «Ներդրումային մեխանիզմ պետական ​​կարգավորման համակարգում». 12 վ. Մալինովսկայա Օ.Վ. Սկոբելևա Ի.Պ. Ամսագիր «Ֆինանսներ և վարկ» հունիս 2016թ
22 «Ինտեգրված ռիսկերի կառավարում. ներդրման նորարարական մոդելներ» 14-ական թթ. Սկոբելևա Ի.Պ. Լեգոստաևա Ն.Վ. Կալաշնիկ Ն.Է. Ստեղծագործական տնտեսություն. - 2016. - Հատոր 10. - Թիվ 2. - էջ. 185-196 թթ. 2016 թվականի փետրվար
23 «Մեր ժամանակի արդի ինստիտուցիոնալ խնդիրները» 6-ական թթ. Բունակովա Է.Վ. «Գիտության նորարարական զարգացման հիմնախնդիրները, հեռանկարները և ուղղությունները» միջազգային գիտագործնական գիտաժողովի հոդվածների ժողովածու: - Ufa.: AETERNA, 2016. - 0.3 p.l. 2016 թվականի մարտ
24 «Մերկանտիլիզմի ծնունդը՝ որպես փոխլրացնող գործիք պետական ​​աջակցությունտնտեսությունը գլոբալացման խնդիրները լուծելու համար»։ 0.9 «Էկոնոմիկա և կառավարում», Սանկտ Պետերբուրգի տնտեսագիտության և կառավարման համալսարանի գիտական ​​հանդես։ Թիվ 8 (118) 2015թ *ՎԱԿ*
25 Բնակարանային և կոմունալ ծառայությունների բարեփոխումների իրականացման բովանդակությունը և առաջընթացը ներկա փուլում 0.4 Brisker O.P. Միջազգային գիտական ​​և գործնական կոնֆերանսի նյութերի ժողովածու Omega SCIENCE Ufa 2015 թ
26 «Անջատողականության տեղն ու դերը տնտեսության վարչատարածքային զարգացման մեջ». 0.9 Դանիլկո Ռ.Գ. Պոնոմարևա Թ.Գ., Զախարովա Է.Վ. Տնտեսագիտություն և կառավարում», Սանկտ Պետերբուրգի տնտեսագիտության և կառավարման համալսարանի գիտական ​​հանդես։ Թիվ 7 (117) 2015 թ *ՎԱԿ*
27 Միջազգային ավտոմոբիլային տրանսպորտ իրականացնելիս պատասխանատվության ապահովագրության առանձնահատկությունները 0.18 Ուկսուսովա Ի.Ն. Ուկսուսով Ս.Ա.
28 Առանձնահատկությունների վերլուծություն կառավարության կարգավորումըծառայություններ Forex շուկայում 0.18 Ուկսուսովա Ի.Ն. Ուկսուսով Ս.Ա. «Ավանդական և նորարարական գիտություն. պատմություն, միջազգային գիտագործնական գիտաժողովի հոդվածների ժողովածու. ներկա վիճակը, հեռանկարներ» 1 հունիսի 2016թ., Ուֆա. (Ժամը 4. Մաս 2 / - Ufa: AETERNA, 2016. - 280 p.)
29 Ռուսական տրանսպորտային ընկերությունների աճի ռազմավարության իրականացման կառավարում ծախսերի կառավարման հայեցակարգում. մեթոդաբանություն և տնտեսական մեխանիզմ (մենագրություն) 345-ական թթ. Սկոբելևա Ի.Պ. Պալկինա Է.Ս. SPb.: Հրատարակչություն GUMRF im. վարչ. S. O. Մակարովա , 2016
Տեղեկություններ բակալավրիատի և մագիստրատուրայի գիտական ​​միջոցառումների մասին
Մասնակիցներ (լրիվ անուն) Միջոցառման տեսակը Կազմակերպիչ Մասնակցության ձև Ամսաթվեր Գտնվելու վայրը Իրադարձությունների մակարդակը Ավարտման նշան/անհամապատասխանության պատճառները
Ուսանողները:
77 մարդ սեմինար Սրճարան MT հաշվետվություն մայիս 2017թ GUMRF Վուզովսկին կատարած
Ա.Ա. Բաշկատով Կ.Ա. Կոնդրատովա Դ.Դ. Պոնոսովա ԲԲԸ. Տուպոտիլովը Ասպիրանտների, ուսանողների և կուրսանտների VII միջբուհական գիտական ​​և գործնական կոնֆերանս «Ռուսաստանում ջրային տրանսպորտի զարգացման ժամանակակից միտումներն ու հեռանկարները» 18 մայիսի, 2016թ. GUMRF զեկույց, հոդվածներ մայիս 2016թ GUMRF Միջբուհական կատարած
Է.Ա. Կորնիենկո Ա.Ս. Մարտինենկովա Օ.Ա. Բերեսնևա Ա.Ի. Բոյցովա Է.Ա. Փախլաջյան Վ.Յու. Սերգեևա Ա.Ս. Սինևիչ Ասպիրանտների, ուսանողների և կուրսանտների VIII միջբուհական գիտագործնական գիտաժողով «Ռուսաստանում ջրային տրանսպորտի զարգացման արդի միտումներն ու հեռանկարները». GUMRF զեկույց, հոդվածներ մայիս 2017թ GUMRF Միջբուհական կատարած

Դասախոսական կազմի գիտական ​​հրապարակումներ 2014-2017 թթ

Աշխատանքի անվանումը Աշխատանքի տեսակը Հեղինակներ Հատորը՝ p.l. Արդյունք Բարձրագույն ատեստավորման հանձնաժողովի ցանկից ամսագրում հրապարակում (այո/ոչ) Հրապարակում օտարերկրյա ամսագրում (այո/ոչ)
«Մշակույթի կյանք» և «կյանքի մշակույթ». հասկացություններ և իրականություն Կրուգլովա Լ.Կ. 0,5 Մշակույթի կյանքը և կյանքի մշակույթը. պատմություն և արդիականություն. - Սանկտ Պետերբուրգ. FBGOU VO «GUMRF անունով ծովակալ Ս. Օ. Մակարովի անունով», 2015 թ. էջ 6-13: Ոչ Ոչ
Ջրային տրանսպորտը որպես սոցիալ-մշակութային երեւույթ գլուխ կոլեկտիվ մենագրության մեջ Կրուգլովա Լ.Կ. 0,8 - Սանկտ Պետերբուրգ. GUMRF իմ. Ծովակալ Ս.Օ. Մակարովա, 2014 թ. Ոչ Ոչ
«Մշակույթի կյանք» և «կյանքի մշակույթ» հասկացությունը. մեթոդաբանական և էվրիստիկական ներուժ Հետազոտական ​​հոդված Կրուգլովա Լ.Կ. 1 Պետերբուրգի պետական ​​համալսարանի տեղեկագիր, շարք 17, թողարկում. 3, 2014. էջ 95-102: Այո՛ Ոչ
Հետազոտական ​​հոդված Կրուգլովա Լ.Կ. 1 Ոչ Ոչ
«Մշակույթի կյանք» և «կյանքի մշակույթ». տեսական կողմ Հետազոտական ​​հոդված Կրուգլովա Լ.Կ. 0,75 Բանալի՝ Պուշկինի անվան վերլուծական հետազոտությունների և կանխատեսումների կենտրոնի փիլիսոփայական և սոցիալական ալմանախ: Թողարկում 10. - SPB: SPbGAU, 2016. - 108 p. էջ 69-73 Այո՛ Ոչ
«Համալսարանի գաղափարը», «Համալսարանի առաքելությունը», «Համալսարանը ավերակների մեջ» հասկացությունները. մշակութային վերլուծություն: Մաս 1։ Հետազոտական ​​հոդված Կրուգլովա Լ.Կ. 0,7 Մշակութաբանության հարցեր, 2016/թիվ 2. —P.62-69 Այո՛ Ոչ
«Համալսարանի գաղափարը», «Համալսարանի առաքելությունը», «Համալսարանը ավերակների մեջ» հասկացությունները. մշակութային վերլուծություն: Մաս 2։ Հետազոտական ​​հոդված Կրուգլովա Լ.Կ. 0,65 Մշակութաբանության հարցեր, 2016թ./Թիվ 3. — էջ 57-64 Այո՛ Ոչ
«Համալսարանի գաղափարը», «Համալսարանի առաքելությունը», «Համալսարանը ավերակների մեջ» հասկացությունները. մշակութային վերլուծություն: Մաս 3. Հետազոտական ​​հոդված Կրուգլովա Լ.Կ. 0,7 Մշակութաբանության հարցեր, 2016/թիվ 4. — էջ 46-52 Այո՛ Ոչ
հոդված Կրուգլովա Լ.Կ. 0,43 Տեղեկատու հրատարակություն Դպրոցական մշակույթ (բացատրական բառարան) / Ed. Լ.Մ.Մոսոլովա. - Սանկտ Պետերբուրգ: Asteron, 2016. - էջ 90-98: Ոչ Ոչ
Մարդաբանական շրջադարձ և մարդաբանական սկզբունք փիլիսոփայության և մշակութաբանության մեջ. պատմական փոփոխություններ. Մաս 1։ Հետազոտական ​​հոդված Կրուգլովա Լ.Կ. 0,6 Մշակութաբանության հարցեր, 2016/№9. — Էջ 35-41։ Այո՛ Ոչ
Մարդաբանական շրջադարձ և մարդաբանական սկզբունք փիլիսոփայության և մշակութաբանության մեջ. պատմական փոփոխություններ. Մաս 2։ Հետազոտական ​​հոդված Կրուգլովա Լ.Կ. 0,65 Մշակութաբանության հարցեր, 2016թ./ թիվ 10. — Էջ 29-36։ Այո՛ Ոչ
«Մարդու և մշակույթի» խնդիրը Մ.Ս. Քագան Հետազոտական ​​հոդված Կրուգլովա Լ.Կ. 0,6 Մշակութաբանության հարցեր, 2016թ./ թիվ 12. — Էջ 19-25 Այո՛ Ոչ
«Մշակույթի կյանքը և կյանքի մշակույթը. պատմություն և արդիականություն» կոլեկտիվ մենագրություն Հեղինակների թիմ 9,25 Խմբագրվել է Կրուգլովա Լ.Կ. - Սանկտ Պետերբուրգ: Ծովակալ Ս. Օ. Մակարովի անվան պետական ​​բժշկական գիտությունների հրատարակչություն, 2015 թ. Ոչ Ոչ
Հետազոտական ​​հոդված Կրուգլովա Լ.Կ. 0,4 Գիտական ​​հրատարակություն “Ilyinsky Readings” II միջազգային գիտագործնական կոնֆերանսի նյութեր - Սանկտ Պետերբուրգ. Բժշկական գիտությունների պետական ​​համալսարանի հրատարակչություն: վարչ. Ս.Օ. Մակարովա, 2015. - 158 էջ. 26-34-ից. Ոչ Ոչ
«Մարդը որպես փիլիսոփայության, մշակույթի փիլիսոփայության, մշակութաբանության խնդիր». Հետազոտական ​​հոդված Կրուգլովա Լ.Կ. 1,0 "Մարդ։ Մշակույթ. Կրթություն», գիտական, ուսումնամեթոդական հանդես, թիվ 2 (16)/2015թ. Syktyvkar, SSU հրատարակչություն անվ. Pitirim Sorokina, 2015. - էջ 33-52 Ոչ Ոչ
թեզեր Կրուգլովա Լ.Կ. 0,05 Ուֆա, RIC BashSU, 2015 թ. Ոչ Ոչ
«Ներդաշնակորեն զարգացած անհատականության ձևավորումը որպես մշակութային քաղաքականության հիմնական նպատակ՝ տեսական և մեթոդական ասպեկտ»: Հետազոտական ​​հոդված Կրուգլովա Լ.Կ. 0,8 Ռուսաստանի մշակութային քաղաքականություն. արդի ասպեկտներ. Կոլեկտիվ մենագրություն. Խմբագրվել է Չումակով Ա.Ն. // Մոսկվա. Հեռանկար, 2015, էջ 34-42: http://istina.msu.ru/collections/18595475 Ոչ Ոչ
«Համալսարանի գաղափարը», «Համալսարանի առաքելությունը», «Համալսարանը ավերակների մեջ» հասկացությունները. մշակութային վերլուծություն Մաս 1. Հետազոտական ​​հոդված Կրուգլովա Լ.Կ. 0,58 Մշակութաբանության հարցեր, թիվ 2/2016, էջ 62-69 Այո՛ Ոչ
«Համալսարանի գաղափարը», «Համալսարանի առաքելությունը», «Համալսարանը ավերակների մեջ» հասկացությունները. մշակութային վերլուծություն Մաս 2. Հետազոտական ​​հոդված Կրուգլովա Լ.Կ. 0,61 Մշակութաբանության հարցեր, թիվ 3/2016, էջ 57-64 Այո՛ Ոչ
«Համալսարանի գաղափարը», «Համալսարանի առաքելությունը», «Համալսարանը ավերակների մեջ» հասկացությունները. մշակութային վերլուծություն Մաս 3. Հետազոտական ​​հոդված Կրուգլովա Լ.Կ. 0,6 Մշակութաբանության հարցեր, թիվ 4/2016, էջ 46-52 Այո՛ Ոչ
Անձ և մշակույթ. երիտասարդական մշակույթ և դպրոցական մշակույթ վերջին գլուխը Կրուգլովա Լ.Կ. 0,43 Տեղեկատու հրատարակություն Դպրոցական մշակույթ (բացատրական բառարան) / Ed. ԵՍ։ Մոսոլովան. - Սանկտ Պետերբուրգ: Asteron, 2016.. 90-98 Ոչ Ոչ
Սոֆիայի կերպարը հին ռուսական մշակույթում մենագրություն Serbenko N. I. Rozanova S. S. 10 - Սանկտ Պետերբուրգ. FBGOU VO «GUMRF անունով ծովակալ Ս. Օ. Մակարովի անունով», 2014 թ. - 203 էջ. Ոչ Ոչ
պարբերություն կոլեկտիվ մենագրության մեջ Misuno A. I., Serbenko N. I. 0,4 Ոչ Ոչ
Սերբենկո Ն.Ի. 1 Ոչ Ոչ
Փիլիսոփա կյանքի մշակույթում. երկխոսություն դատարկ տարածության մեջ (Pseudonitzsche) պարբերություն կոլեկտիվ մենագրության մեջ Misuno A. I., Serbenko N. I. 0,4 Մշակույթի կյանքը և կյանքի մշակույթը. պատմություն և արդիականություն. - Սանկտ Պետերբուրգ. FBGOU VO «GUMRF անունով ծովակալ Ս. Օ. Մակարովի անունով», 2015 թ.
Հետազոտական ​​հոդված Դոբին Ա.Վ. 0,2 Ոչ Ոչ
Շրի Ռաջնեշի մանկության փիլիսոփայությունը (Օշո) Հետազոտական ​​հոդված Դոբին Ա.Վ. 0,2 Դասախոսական կազմի գիտական ​​աշխատանքների ժողովածու Պետական ​​համալսարանծովային և գետային նավատորմը անվանակոչվել է ծովակալ Ս.Օ. Մակարովա. գիտական ​​աշխատությունների ժողովածու / խմբ. խմբ. տեխ.. գիտությունների, պրոֆ. Մ.Վ. Սուխոտերին, բժշկ. գիտությունների, պրոֆ. Լ.Ն. Գալանկինա. - Սանկտ Պետերբուրգ: Հրատարակչություն GUMRF im. վարչ. Ս.Օ. Մակարովա, 2014. էջ 231-234: (RSCI): Ոչ Ոչ
Մարդու խնդիրը Վ.Ի.Նեսմելովի փիլիսոփայության մեջ մենագրություն Դոբին Ա.Վ. 11,5 թերթ / 185 էջ - SPb.: Հրատարակչություն GUMRF im. վարչ. Ս.Օ. Մակարովա, 2016. - 185 էջ. Ոչ Ոչ
Պարբերություն կոլեկտիվ մենագրության մեջ Sirgiya A. S. Dobin A. V. 0,5 Մշակույթի կյանքը և կյանքի մշակույթը. պատմություն և արդիականություն. - Սանկտ Պետերբուրգ. FBGOU VO «GUMRF անունով ծովակալ Ս. Օ. Մակարովի անունով», 2015 թ. Ոչ Ոչ
Հետազոտական ​​հոդված Դոբին Ա.Վ. 0,5 Ոչ Ոչ
Հետազոտական ​​հոդված Դոբին Ա.Վ. 0,4 Ոչ Ոչ
Հետազոտական ​​հոդված Սիրգիա Ա.Ս. 0,4 Ոչ Ոչ
Շրի Ռաջնեշի (Օշո) ստեղծագործությունը և երկխոսությունը Արևելքի և Արևմուտքի մշակույթների միջև Հետազոտական ​​հոդված Սիրգիա Ա.Ս. 0,4 StudiaCulturae. - Սանկտ Պետերբուրգ. Սանկտ Պետերբուրգի պետական ​​համալսարան, 2014 թ. No 22. P.149-155 (RSCI) Ոչ Ոչ
«Ոսկե մանկության ակնարկներ». Շրի Ռաջնեշը հնդկական գյուղի կյանքի մշակույթի մասին պարբերություն կոլեկտիվ մենագրության մեջ Sirgiya A. S. Dobin A. V. 0,5 Մշակույթի կյանքը և կյանքի մշակույթը. պատմություն և արդիականություն. - Սանկտ Պետերբուրգ. FBGOU VO «GUMRF անունով ծովակալ Ս. Օ. Մակարովի անունով», 2015 թ. Ոչ Ոչ
Շրի Ռաջնեշի ամբողջական նատուրալիզմը (Օշո) Հետազոտական ​​հոդված Սիրգիյա Ա.Ս. 0,5 Մարդասիրական գիտական ​​հետազոտություններ, - Մ.: Միջազգային գիտական ​​կենտրոն, 2015 թ. No 4 (44) P. 118-122 (RSCI) Ոչ Ոչ
Մասալա. հնդկական մասսայական կինոյի պատմությունից Հետազոտական ​​հոդված Սիրգիյա Ա.Ս. 0,4 Հումանիտար գիտահետազոտական, - Մ.: Միջազգային գիտական ​​կենտրոն, 2015. Թիվ 6 (46). Մաս 1։ էջ 19-20 (RSCI) Ոչ Ոչ
զեկույցի համառոտագիր Սիրգիյա Ա.Ս. Փիլիսոփայություն. Հանդուրժողականություն. Գլոբալիզացիա. Արևելք և արևմուտք - աշխարհայացքների երկխոսություն. VII Ռուս փիլիսոփայական կոնգրեսի զեկույցների ամփոփագրեր (Ուֆա, հոկտեմբերի 6-10, 2015 թ.): 3 հատորով Թ.Պ. - Ufa: RIC BashSU, 2015 թ. էջ 82 (RINC) Ոչ Ոչ
Հետազոտական ​​հոդված Սիրգիա Ա.Ս. 0,4 պ.լ. /8 pp. Ոչ Ոչ
Սիրգիա Աննա (Sirgiya A.S.) 0,1 պ.լ. / 1 էջ Ոչ Ոչ
Նեո-Սաննյասի ավանդույթը ժամանակակից ռուսական մշակույթում Հետազոտական ​​հոդված Սիրգիա Աննա (Sirgiia A.S.) 0.4 p.l. / 6 էջ. Համաշխարհային կոնգրես Արվեստների, մշակույթի, հումանիտար գիտությունների, կրոնի, կրթության, էթիկայի, փիլիսոփայության, հոգևորության, գիտության և հասարակության համապարփակ մարդկային զարգացման համար. Կոնֆերանսի նյութեր. - Նյու Դելի: KrishiSanskriti, 2016. - P. 1-6 Ոչ Ոչ
Մանկության պատկերը միջնադարի առօրյա մշակույթում պարբերություն կոլեկտիվ մենագրության մեջ Ռոդինա-Բարանովսկայա Ս.Ա. 0,6 Մշակույթի կյանքը և կյանքի մշակույթը. պատմություն և արդիականություն. - Սանկտ Պետերբուրգ. FBGOU VO «GUMRF անունով ծովակալ Ս. Օ. Մակարովի անունով», 2015 թ. Ոչ Ոչ
Թատրոնը մանկության մշակույթում. Ռուսաստանում մանկական թատրոնների պատմությունից Հետազոտական ​​հոդված Ռոդինա-Բարանովսկայա Ս.Ա. 0,5 Ծովակալ Ս.Օ.-ի անվան ծովային և գետային նավատորմի պետական ​​համալսարանի պրոֆեսորադասախոսական կազմի գիտական ​​աշխատանքների ժողովածու Մակարովա. գիտական ​​աշխատությունների ժողովածու / խմբ. խմբ. տեխ. գիտությունների, պրոֆ. Մ.Վ. Սուխոտերին, բժշկ. գիտությունների, պրոֆ. Լ.Ն. Գալանկինա. - SPb.: Հրատարակչություն GUMRF im. վարչ. Ս.Օ. Մակարովա, 2014. էջ 211-219: (RSCI): Ոչ Ոչ
Սեփականությունը որպես սոցիոմշակութային արժեք ռուսական ինքնագիտակցության մեջ Հետազոտական ​​հոդված Վիժլեցովա N. E. Vyzhletsov G. P. 0,3 Նորարարական կրթություն և տնտեսագիտություն. Օմսկի տնտեսական ինստիտուտի գիտական ​​և գործնական ամսագիր: - Օմսկ. 2014. - Թիվ 14: էջ 22-27։ Ոչ Ոչ
Հին Ռուսաստանի կյանքի մշակույթը. հեթանոսությունից մինչև քրիստոնեություն պարբերություն կոլեկտիվ մենագրության մեջ Վիժլեցովա Ն.Է. 0,6 Մշակույթի կյանքը և կյանքի մշակույթը. պատմություն և արդիականություն. - Սանկտ Պետերբուրգ. FBGOU VO «GUMRF անունով ծովակալ Ս. Օ. Մակարովի անունով», 2015 թ.
Կյանքի մշակույթը հին ռուսական ավանդույթի համատեքստում Հետազոտական ​​հոդված Վիժլեցովա Ն.Ե. 0.75 Օմսկի տնտեսական ինստիտուտի նորարարական կրթություն և տնտեսագիտություն: Թիվ 18, 2015. P.63-68 Ոչ Ոչ
Գենդերային կարծրատիպերը նավատորմում. պատմամշակութային վերլուծություն մենագրություն Չուլկով Օ.Ա.Կասյանովա Օ. 4,18 Սանկտ Պետերբուրգ. Ծովակալ Ս.Օ.-ի անվան պետական ​​բժշկական գիտությունների համալսարանի հրատարակչություն. Մակարովա, 2014. - 72 էջ. Ոչ Ոչ
Սանկտ Պետերբուրգի կերպարի մորֆոլոգիան եվրոպական մշակութային պարադիգմայի համատեքստում պարբերություն կոլեկտիվ մենագրության մեջ Չուլկով Օ.Ա. 0,5 Մշակույթի կյանքը և կյանքի մշակույթը. պատմություն և արդիականություն. - Սանկտ Պետերբուրգ. FBGOU VO «GUMRF անունով ծովակալ Ս. Օ. Մակարովի անունով», 2015 թ. Ոչ Ոչ
զեկույցի համառոտագիր Չուլկով Օ.Ա. 0,4 Ոչ Ոչ
Ստիքսը և Լեթեն. դեպի տուրբուլենտության մետաֆիզիկա կոլեկտիվ մենագրության բաժինը Չուլկով Օ.Ա. 0,5 Ջրի պատկերներն ու մոտիվները մշակույթի մեջ. « - Սանկտ Պետերբուրգ. GUMRF իմ. Ծովակալ Ս.Օ. Մակարովա, 2014 թ. Ոչ Ոչ
Հետազոտական ​​հոդված Չուլկով Օ.Ա. 0,3 Ոչ Ոչ
Հետազոտական ​​հոդված Չուլկով Օ.Ա. 0,5 Ոչ Ոչ
Հետազոտական ​​հոդված Միգունով Ն.Ի. 0,48 Ոչ Այո՛
Հետազոտական ​​հոդված Միգունով Ն.Ի. 1,01 Այո՛ Ոչ
Չինական արդիականացումը և «ավելացված արժեքի» հետկոնֆուցիական հայեցակարգը / Հետազոտական ​​հոդված Միգունով Ն.Ի. 0.5 Ռուս փիլիսոփայական ընկերության տեղեկագիր. 2014, թիվ 3. էջ 47-56. Ոչ Ոչ
Հետազոտական ​​հոդված Միգունով Ն.Ի. 0,19 Այո՛ Ոչ
Հետազոտական ​​հոդված Միգունով Ն. ԵՎ. 0,5 Կոնֆուցիոսի 2565-ամյակին նվիրված միջազգային կոնֆերանս և Միջազգային Կոնֆուցիական ասոցիացիայի 5-րդ կոնգրես: 2014, սեպտ. 24-27։ Պեկին. - Պեկին, 2014, էջ 1859-1863: Ոչ Այո՛
Կոնֆուցիականությունը որպես գիտելիքի և կյանքի միաձուլում Հետազոտական ​​հոդված Միգունով Ն.Ի. 0,5 Կոնֆուցիոսի 2565-ամյակին նվիրված միջազգային կոնֆերանս և Միջազգային Կոնֆուցիական ասոցիացիայի 5-րդ կոնգրես: 2014, սեպտ. 24-27։ Պեկին. - Պեկին, 2014, էջ 1884-1891 (Օ.Վ.Միգունովայի հետ) Ոչ Այո՛
Տու Վեյմինգի կոնֆուցիական ուղին Հետազոտական ​​հոդված Միգունով Ն.Ի. 0,19 Գլոբալիզացիայի դարաշրջան. -Մոսկվա. - 2015. - No 1. P. 13-15. Այո՛ Ոչ
Աշխարհաքաղաքակրթական դիսկուրս Չինաստանում Հետազոտական ​​հոդված Միգունով Ն.Ի. 1,0 Համաշխարհային աշխարհի նոր հորիզոններ. Շաբաթ. գիտական ​​աշխատություններ։ - Սանկտ Պետերբուրգ, 2015, էջ 282-294: Ոչ Ոչ
Հետազոտական ​​հոդված Լեբեդև Ի.Ա. 0,2 Գիտություն և արդիականություն. Միջազգային գիտական ​​և գործնական կոնֆերանսի հոդվածների ժողովածու (2015թ. ապրիլի 4, Ուֆա) 2 ժամում: - Ufa: AETERNA, 2015. P. 86-88 Ոչ Ոչ
Հետազոտական ​​հոդված Կիրսանով Վ.Պ. 0,4 Ոչ Ոչ
Ծովային համալսարանում կուրսանտների շրջանում թիմում աշխատելու ունակության ձևավորում. Հետազոտական ​​հոդված Սերովա Է.Ա. 0.3 «Կրթական գործունեությունը ժամանակակից համալսարանում» արդյունաբերության կոնֆերանսի նյութերի ժողովածու: Վլադիվոստոկ, Նևելսկոյի անվան ՄՊՀ, 2015, էջ 86-90։ Ոչ Ոչ


Մասնակցություն գիտաժողովների, սիմպոզիումների, ցուցահանդեսների

Զեկույցի վերնագիրը Հեղինակ Ծավալը թերթերով/էջով Արդյունք Զեկույցի հրապարակում միջազգային գիտաժողովի, սեմինարի կամ սիմպոզիումի նյութերում՝ ինդեքսավորված օտարերկրյա տվյալների բազաներով (Web of Science, Scopus) (այո/ոչ)
I.A. Ilyin-ը մշակույթի հիմնարար արժեքների մասին Կրուգլովա Լ.Կ. 1 «Իլյինսկու ընթերցումներ» միջազգային գիտագործնական կոնֆերանսի նյութեր. - Սանկտ Պետերբուրգ. GUMRF իմ. Ծովակալ Ս.Օ. Մակարովա, 2014. 2014. - էջ 29-49: Ոչ
«Գաղափարը I.A. Իլինը արդիականության համատեքստում չարին ուժով դիմադրության մասին»։ Կրուգլովա Լ.Կ. 0,4 Գիտական ​​հրատարակություն “Ilyinsky Readings” II միջազգային գիտագործնական կոնֆերանսի նյութեր - Սանկտ Պետերբուրգ. Բժշկական գիտությունների պետական ​​համալսարանի հրատարակչություն: վարչ. Ս.Օ. Մակարովա, 2015. - 158 էջ. 26-34-ից Ոչ
«Մշակույթի փիլիսոփայության և կյանքի փիլիսոփայության միություն. անհրաժեշտություն և հնարավորություն». Կրուգլովա Լ.Կ. 0,05 Գիտական ​​հրատարակություն «Փիլիսոփայություն. Հանդուրժողականություն, գլոբալացում. Արեւելք եւ Արեւմուտք՝ աշխարհայացքների երկխոսություն»։ Ռուս փիլիսոփայական VII կոնգրեսի նյութեր (Ուֆա, հոկտեմբերի 6-10, 2015 թ.)Ուֆա, RIC BashSU, 2015 թ. Ոչ
Պիտիրիմ Սորոկինի «Ալտրուիզմի փիլիսոփայություն». Սերբենկո Ն.Ի. 1 Իլյինսկու ընթերցումներ. «Իլյինսկու ընթերցումներ» III միջազգային գիտական ​​և գործնական կոնֆերանսի նյութեր. - Սանկտ Պետերբուրգ, Հրատարակչություն GUMRF im. Ծովակալ Ս.Օ. Մակարովա, 2016. էջ 96-114: Ոչ
Մանկավարժության խնդիրները Շրի Ռաջնեշի աշխատություններում Դոբին Ա.Վ. 0,2 Մանկավարժություն և հոգեբանություն. տեսության և պրակտիկայի արդի հիմնախնդիրներ. IV ինտերնացիոնալի նյութեր. գիտագործնական կոնֆ. (Չեբոքսարի, մայիսի 22, 2015) / խմբագրական խորհուրդ՝ Օ. Ն. Շիրոկով [և ուրիշներ]: - Չեբոկսարի: CNS «Interactive Plus», 2015 թ. P.1-5. Ոչ
Փրկության խնդիրը մարդաբանության մեջ V.I Դոբին Ա.Վ. 0,5 Իլյինսկու ընթերցումներ. «Իլյինսկու ընթերցումներ» III միջազգային գիտական ​​և գործնական կոնֆերանսի նյութեր. - Սանկտ Պետերբուրգ, Հրատարակչություն GUMRF im. Ծովակալ Ս.Օ. Մակարովա, 2016. էջ 124-135: Ոչ
Պոզիտիվիզմն ու էմպիրիզմը «վաղ» Վ.Ի. Նեսմելովա Դոբին Ա.Վ. 0,4 Գիտական ​​հետազոտություն. տեսությունից մինչև պրակտիկա. VIII ինտերնացիոնալի նյութեր. գիտագործնական կոնֆ. (Չեբոքսարի, հունիսի 5, 2016) / խմբագրական խորհուրդ՝ Օ. Ն. Շիրոկով [և ուրիշներ]: - Չեբոկսարի: CNS «Interactive Plus», 2016 թ. - Թիվ 2 (8) Ոչ
Շրի Ռաջնեշը մարդու էվոլյուցիայի և մշակույթի խնդրի մասին Սիրգիա Ա.Ս. 0,4 Ռուսաստանի գիտական ​​և կրթական մշակութաբանական ընկերության ալմանախ «Սանկտ Պետերբուրգի III միջազգային մշակութային ֆորումի մշակույթի աշխարհը և մշակութաբանները - 2014 թ. - Սանկտ Պետերբուրգ. Ռուսական պետական ​​մանկավարժական համալսարանի անվ. Ա.Ի. Herzen, 2014. էջ 68-73: Ոչ
Շրի Ռաջնեշի փիլիսոփայությունը որպես Արևելքի և Արևմուտքի հոգևոր ավանդույթների սինթեզ Սիրգիյա Ա.Ս. Փիլիսոփայություն. Հանդուրժողականություն. Գլոբալիզացիա. Արևելք և արևմուտք - աշխարհայացքների երկխոսություն. VII Ռուս փիլիսոփայական կոնգրեսի զեկույցների ամփոփագրեր (Ուֆա, հոկտեմբերի 6-10, 2015 թ.): 3 հատորով Թ.Պ. - Ufa: RIC BashSU, 2015 թ. էջ 82 Ոչ
Neo-sanyasa-ի ավանդույթը Սանկտ Պետերբուրգի ժամանակակից մշակույթում Սիրգիա Ա.Ս. 0,4 պ.լ. StudiaCulturae, 2016. - Թողարկում. 3 (29). էջ 167-174։ Ոչ
Neo-Sannyas-ը թվային դարաշրջանում Սիրգիա Աննա (Sirgiya A.S.) 0,1 պ.լ. Կրոնի վերաբնակեցում. Հելսինկի. Հելսինկիի համալսարան, 2016թ. P. 75 Ոչ
Երևակայական և ենթադրական I. A. Ilyin-ի ստեղծագործություններում Չուլկով Օ.Ա. 0,4 «Իլյինսկու ընթերցումներ» միջազգային գիտագործնական կոնֆերանսի նյութեր. - Սանկտ Պետերբուրգ. GUMRF իմ. Ծովակալ Ս.Օ. Մակարովա, 2014. - էջ 121-129: Ոչ
Աշխարհի պատկերները և «համաշխարհային փոշու» խնդիրը I.A.-ի փիլիսոփայության մեջ. Իլյինա Չուլկով Օ.Ա. 0,3 Իլյինսկու ընթերցումներ. II միջազգային գիտական ​​և գործնական կոնֆերանսի նյութեր. - Սանկտ Պետերբուրգ, Հրատարակչություն GUMRF im. Ծովակալ Ս.Օ. Մակարովա, 2015. էջ 96-102: Ոչ
Հեգելի «Իրավունքի փիլիսոփայությունը»՝ Ի.Ա. Իլյինա Չուլկով Օ.Ա. 0,5 Իլյինսկու ընթերցումներ. «Իլյինսկու ընթերցումներ» III միջազգային գիտական ​​և գործնական կոնֆերանսի նյութեր. - Սանկտ Պետերբուրգ, Հրատարակչություն GUMRF im. Ծովակալ Ս.Օ. Մակարովա, 2016. էջ 136-144 Ոչ
Ժամանակակից նոր կոնֆուցիականություն. ինստիտուցիոնալ ասպեկտ Միգունով Ն.Ի. 0,48 XLIV գիտական ​​կոնֆերանսի նյութեր «Հասարակությունը և պետությունը Չինաստանում», Ռուսաստանի գիտությունների ակադեմիայի արևելագիտության ինստիտուտ (Մոսկվա), 24-26 մարտի, 2014 թ. Ոչ
Կոնֆուցիականությունը և ժամանակակից հասարակության կառուցումը (վեցերորդ համաշխարհային կոնֆուցիական կոնֆերանս) Միգունով Ն.Ի. 1,01 Արևելք - Արևելք. - 2014. - Թիվ 3. - Բարձրագույն ատեստավորման հանձնաժողով Ոչ
Կոնֆուցիական դիսկուրս և քաղաքական պերֆեկցիոնիզմ Միգունով Ն.Ի. 0,5 Կոնֆուցիոսի 2565-ամյակին նվիրված միջազգային կոնֆերանս և Միջազգային Կոնֆուցիական ասոցիացիայի 5-րդ կոնգրես: 2014, սեպտ. 24-27։ Պեկին. - Պեկին, 2014, էջ 1859-1863: Ոչ
Վ.Վ.Բերվի-Ֆլերովսկու հեղափոխական փիլիսոփայությունը Լեբեդև Ի.Ա. 0,2 Գիտություն և արդիականություն. հոդվածների ժողովածու Միջազգային գիտական ​​և գործնական կոնֆերանսից (4 ապրիլի, 2015թ., Ուֆա) 2 ժամում: - Ufa: AETERNA, 2015. էջ 86-88: (RSCI) Ոչ
Քաղաքակրթությունների երկխոսության խնդիրը բազմաբևեռ աշխարհի առաջացման համատեքստում Կիրսանով Վ.Պ. 0,4 Ուսումնական մեթոդ. ձեռնարկ «Ազգամիջյան հարաբերությունների ներդաշնակեցում և երիտասարդության շրջանում ծայրահեղական դրսևորումների կանխարգելում» Սանկտ Պետերբուրգ, 2015, էջ 93-99 Ոչ


Ուսումնական միջոցներ

Ոչ Աշխատանքի անվանումը Աշխատանքի տեսակը Հեղինակներ Հատորը՝ p.l. Արդյունք
1 Մշակութաբանություն՝ մեթոդ. հրահանգներ սեմինարների համար: Մաս 1. Մշակույթի խնդրի ուսումնասիրության պատմություն Լ. Կ. Կրուգլովա Ս. Ա. Ռոդինա-Բարանովսկայա Ա. Ս. Սիրգիյա 3,75 Մշակութաբանություն՝ մեթոդ. հրահանգներ սեմինարների համար: Մաս 1. Մշակույթի խնդրի ուսումնասիրության պատմություն /համ. Լ.Կ.Կռուգլովա, Ս.Ա.Ռոդինա-Բարանովսկայա, Ա.Ս.Սիրգիյա: - Սանկտ Պետերբուրգ: Հրատարակչություն GUMRF im. վարչ. S. O. Makarova, 2016. - 60 p.
2 Փիլիսոփայություն. մեթոդ. հրահանգներ սեմինարների համար Ուսումնական և մեթոդական ցուցումներ սեմինարի պարապմունքների համար A. S. Sirgiya A. V. Dobin S. A. Ռոդինա-Բարանովսկայա 4,5 Փիլիսոփայություն. մեթոդ. հրահանգներ սեմինարի պարապմունքների համար / կոմպ. A. S. Sirgiya, A. V. Դոբին, Ս.Ա. Ռոդինա-Բարանովսկայա. - Սանկտ Պետերբուրգ: Հրատարակչություն GUMRF im. վարչ. S. O. Makarova, 2016. - 72 p.
3 Քաղաքագիտության հիմունքներ Ուսուցողական Դանիլենկո Ա..Ա. 5,0 SPb.: Հրատարակչություն GUMRF im. վարչ. S. O. Makarova, 2014. - 80 p.
4. Կոնֆլիկտաբանության հիմունքները Ուսուցողական Դանիլենկո Ա..Ա. Սերովա Է.Ա. Ջումագուլովա Ա.Ֆ. 6,9 SPb.: Հրատարակչություն GUMRF im. վարչ. S. O. Makarova, 2015. - 110 p.

Կենտրոնական բանկն առաջարկում է սպառողական վարկերի և վարկերի տոկոսադրույքները սահմանափակել օրական 1%-ով։ Նման միջոցները կարող են ցավալի հարված հասցնել միկրոֆինանսական շուկային, ըստ ոլորտի ներկայացուցիչների. այսօր խաղացողների 95%-ը վարկ է տալիս ավելի քան բարձր խաղադրույքներ

Լուսանկարը՝ Միխայիլ Վոսկրեսենսկի / ՌԻԱ Նովոստի

Ոչ տոկոսից ավելիմեկ օրում

Կենտրոնական բանկը առաջարկում է վարկերի և փոխառությունների տոկոսադրույքը սահմանափակել օրական 1%-ով՝ համաձայն կարգավորողի կողմից «մասին» օրենքներում պատրաստված փոփոխությունների. սպառողական վարկ(վարկ)» և «Միկրոֆինանսավորման գործունեության և միկրոֆինանսական կազմակերպությունների մասին». ՌԲԿ-ն ծանոթացել է կարգավորող մարմնի կողմից երկրորդ ընթերցման առաջարկած տարբերակին, փաստաթղթի հիմնական դրույթների իսկությունը հաստատվել է Կենտրոնական բանկի կողմից.

Կենտրոնական բանկի առաջարկությամբ սահմանափակումները պետք է ուժի մեջ մտնեն 2019 թվականի հուլիսի 1-ից։ Մինչ այս (օրենքի ընդունման պահից) սահմանաչափը կսահմանվի օրական 1,5 տոկոս։ Փաստաթղթում նշվում է նաև, որ սպառողական վարկի դրույքաչափը վարկից օգտվելու ցանկացած օրվա ընթացքում չի կարող մեկ երրորդից բարձր լինել Կենտրոնական բանկի կողմից հաշվարկված սպառողական վարկի ընդհանուր արժեքի միջին շուկայական արժեքից։

Սպառողական վարկի ընդհանուր արժեքի միջին շուկայական արժեքը Կենտրոնական բանկի կողմից եռամսյակը մեկ որոշվում է որպես վարկի ընդհանուր արժեքի միջին կշռված արժեք՝ հաշվարկված 100 խոշոր վարկատուների համար (ելնելով նախորդ եռամսյակում տրված վարկերի ծավալից. ). Կենտրոնական բանկը որոշում է վարկերի ընդհանուր արժեքի միջին շուկայական արժեքները հինգ կատեգորիաներով. վարկային կազմակերպություններ, միկրոֆինանսական կազմակերպություններ, վարկային սպառողական կոոպերատիվներ, գյուղատնտեսական վարկերի սպառողական կոոպերատիվներ և գրավատներ։

«Սպառողական վարկի (վարկի) մասին» և «Միկրոֆինանսավորման գործունեության և միկրոֆինանսական կազմակերպությունների մասին» օրենքներում փոփոխություններն առաջին ընթերցմամբ ընդունվել են 2017 թվականի նոյեմբերին։ Փաստաթղթի առաջին տարբերակում ենթադրվում էր, որ սպառողական վարկերի և մինչև մեկ տարի ժամկետով վարկերի դեպքում տոկոսներն ու տուգանքները կդադարեն կուտակվել այն բանից հետո, երբ դրանց գումարը կհասնի վարկի գումարի մեկուկես անգամ։ Այս միջոցը մնացել է Կենտրոնական բանկի կողմից պատրաստված փոփոխություններում, սակայն կարգավորողն առաջարկում է սահմանափակումներ մտցնել անցումային շրջանի միջոցով։ Մինչև 2019 թվականի հուլիսը սպառողական վարկերի տույժերի և տոկոսների չափը նախատեսվում է սահմանափակել սկզբնական վարկի 2,5-ապատիկի չափով, իսկ 2019 թվականի հուլիսից մինչև 2020 թվականի հուլիսը սահմանափակումները կլինեն վարկի կրկնակի չափով։

Այժմ «Միկրոֆինանսավորման գործունեության և միկրոֆինանսական կազմակերպությունների մասին» օրենքը ենթադրում է ՄՖՕ-ների կողմից տոկոսների և տուգանքների գանձման սահմանափակումներ այն ժամանակ, երբ նրանք. ընդհանուր գումարըվարկի գումարի եռապատիկը.

Օրինագծի նախաձեռնողներից մեկը՝ Դաշնային խորհրդի բյուջետային և ֆինանսական շուկաների կոմիտեի նախագահի առաջին տեղակալ Նիկոլայ Ժուրավլևը, ՌԲԿ-ին ասել է, որ աջակցում է փոփոխություններին՝ ինչպես օրական 1 տոկոս սահմանաչափի, այնպես էլ պարզաբանման առումով։ անցումային շրջանտոկոսների և տույժերի հաշվարկման ավելի խիստ մոտեցմամբ։ Նրա խոսքով, արդեն մեկ տարի է, ինչ այս հարցը քննարկվում է Կենտրոնական բանկի, ֆինանսների նախարարության եւ Պետդումայի հետ, իսկ Դաշնության խորհուրդը հույս ունի, որ փոփոխությունները կընդունվեն նոյեմբերին։

Հին բիզնես մոդելների դեմ

Կենտրոնական բանկի մամուլի ծառայությունից RBC-ին պարզաբանել են, որ առաջարկվող միջոցառումները մեծացնում են միկրոֆինանսական կազմակերպությունների ծառայությունների սպառողների պաշտպանվածությունը։ Կարգավորողի կողմից առաջարկվող միջոցառումները չեն ազդում միկրոֆինանսական կազմակերպությունների ամբողջ շուկայի և նույնիսկ վճարման օրվա վարկերի (PDL) ամբողջ հատվածի վրա: Միջոցառումներն ուղղված են զսպելու միայն այն ընկերությունների աճի տեմպերը, որոնք շահույթ են ստանում՝ գործելով վարկի ամբողջ արժեքի առավելագույն արժեքներով, չարաշահելով վերաֆինանսավորումը և երկարաձգումը և չեն իրականացնում բարձրորակ փորձաքննություն։ վարկային ռիսկերև վարկեր տրամադրել այն հաճախորդներին, ովքեր չեն կարողանում սպասարկել դրանք: «Նման ընկերությունների համար հին բիզնես մոդելների վրա աշխատելը կդառնա ոչ եկամտաբեր»,- ընդգծում է ԿԲ-ն։ Նրանք, ովքեր չեն կարող և չեն ցանկանում փոխել մոտեցումները իրենց բիզնեսի նկատմամբ, կհեռանան շուկայից, զգուշացրել է Ռուսաստանի Բանկը։

Միևնույն ժամանակ, «քաղաքացիների համար կարճ ժամկետով փոքր գումարներ արագ վերցնելու հնարավորությունը պահպանելու համար», Կենտրոնական բանկը չի երկարաձգի անապահով վարկերի սահմանափակումները ոչ ավելի, քան 15 օր և ոչ ավելի, քան 10 հազար ռուբլի: . Նման վարկերի համար բացառություն կկատարվի մի քանի վերապահումներով. եթե վարկի գումարը չերկարաձգվի կամ ավելացվի, ապա հաշվեգրված տոկոսների և տուգանքների չափը չի գերազանցում 3 հազար ռուբլին: 10 հազար ռուբլու համար վարկ տրամադրելիս. և այլն:

Սպառողների ընկերությունների միջազգային համադաշնության (ConfOP) խորհրդի նախագահ Դմիտրի Յանինի խոսքով, Կենտրոնական բանկի առաջարկած միջոցառումները մոտ են Մեծ Բրիտանիայում PDL հատվածի կարգավորմանը, որտեղ տոկոսադրույքի սահմանաչափերը օրական 0,8% են: իսկ վարկի գումարի և տոկոսների և տուգանքների չափի հարաբերակցության սահմանաչափերը մեկից մեկ են: Չնայած այն հանգամանքին, որ օրական դրույքաչափի չափը (բավականին մեծ) կարելի է քննարկել, մոտեցումն ինքնին Ռուսական շուկաՄՖՕ-ները հեղափոխական են, քանի որ մինչ այս ԿԲ-ն ոչ մի արդյունավետ բան չէր առաջարկում ՄՖՕ-ի շուկայի կարգավորման առումով, կարծում է Յանինը։ Արդյունքում ամենավտանգավոր միկրովարկերի շուկան աճեց երկնիշ տեմպերով (տարեկան 20-30%)։ Փորձագետը վստահ է, որ առաջարկվող սահմանափակումները կկանգնեցնեն շուկայի աճը ամենաթունավոր վարկերի համար՝ մինչև 30 հազար ռուբլու չափով: մինչև 30 օր ժամկետով (դրանց գծով դրույքաչափն ամենաբարձրն է. 2018թ. չորրորդ եռամսյակում Կենտրոնական բանկի կողմից նման վարկերի համար թույլատրված դրույքաչափը տարեկան 841% էր)։ ԿԲ որոշումը կարող է բացասաբար ընկալվել շուկայի որոշ մասնակիցների կողմից, խոստովանում է Յանինը, քանի որ նրանց համար դա կարող է նշանակել բիզնես մոդելի վերանայում (այժմ շատ միկրոֆինանսական կազմակերպություններ բոլորին վարկ են տրամադրում)։

MFO շուկայի համար Կենտրոնական բանկի առաջարկած միջոցառումները միանշանակ չեն, ասում է MFO Money Fanny-ի գործադիր տնօրեն Ալեքսանդր Շուստովը։ Նրա խոսքով, կարգավորող մարմնի փոփոխությունները կարող էին շուկան վերադարձնել 2010-2011 թվականների իրավիճակին, երբ գրեթե չկար միկրոֆինանսական ոլորտ, այլ միայն գորշ վարկատուներ: Կարճաժամկետ սպառողական վարկերի և PDL-ի սեգմենտներում գործող MFO-ների համար Կենտրոնական բանկի միջոցները անհեռանկարային են թվում, ավելացնում է Շուստովը։ Կարգավորման ուժեղացման արդյունքում շուկան կենտրոնացած է, բայց նույնիսկ խոշոր խաղացողները շուտով չեն կարողանա գործել սպառողական վարկերի սեգմենտում, վստահ է նա։ Money Fanny-ում, օրենսդրության փոփոխությունների լույսի ներքո, նրանք դիվերսիֆիկացրեցին իրենց պորտֆելը և սկսեցին աշխատել փոքր և միջին բիզնեսի հետ, ասաց Շուստովը:

100 միլիարդ պորտֆել

  • Բոլոր միկրոֆինանսական կազմակերպությունների 95-97%-ը վարկեր է տրամադրում 365%-ից բարձր տոկոսադրույքներով, RBC-ին հայտնել են բյուրոյում: վարկային պատմություններ Equifax.
  • Հիմա լրիվ արժեքըվարկը (PSK) միկրոֆինանսական կազմակերպություններում 2016 թվականի սկզբից ի վեր առաջին անգամ ցույց է տալիս հստակ նվազման միտում, նշում են ընկերությունում։
  • Այսպիսով, 2018 թվականի երկրորդ եռամսյակում PSC միջին արժեքը նվազել է 21 տոկոսային կետով։ առաջին եռամսյակի 576%-ից, մինչ այդ այդ ցուցանիշը երկու տարի շարունակ կայուն աճում էր՝ եռամսյակից եռամսյակ սահմանելով նոր ռեկորդներ, նշում է Equifax-ը:
  • Համաձայն վարկային բյուրո, MFO պորտֆելը սեպտեմբերի վերջին կազմել է 112 մլրդ ռուբլի։ (երեք ամսում այն ​​աճել է 98,5 մլրդ ռուբլուց), վարկերի ընդհանուր թիվը 7,3 մլն է՝ 15 հազար ռուբլի միջին գումարով։

Կիրիլ Սիրոտկինի մասնակցությամբ

Երկրորդ բարձրագույն կրթությունս ստացել եմ FDO TUSUR-ում: Ես այլ համալսարանից տեղափոխվեցի ՏՈՒՍՈՒՐ, որտեղ սովորում էի երեկոյան բաժնում, բայց դասերին հաճախելու համար միշտ ժամանակ չէր լինում, և ուսման որակը զգալիորեն տուժում էր։ Հեռակա բարձրագույն կրթություն ստանալու հնարավորության մասին իմացա ընկերներիցս, և որոշեցի տեղափոխվել համալսարան, որն առաջարկում է հեռավար ուսուցում հեռավար ուսուցման տեխնոլոգիաներով։ Ուսումնասիրելով նման բուհերի առաջարկները՝ ընտրեցի ՏՈՒՍՈՒՐ-ը, քանի որ, նախ, դրա մասին շատ դրական բաներ եմ լսել, և երկրորդ՝ իմ բարեկամը, ով աշխատում է գիտական ​​ոլորտում, սովորել է այստեղ լրիվ դրույքով և խոսել դրա մասին որպես համալսարան. կրթության բարձր որակով։

Թարգմանության ընթացքում շատ հարցեր եղան, և ես կցանկանայի նշել այն անգնահատելի օգնությունն ու աջակցությունը, որ իմ ղեկավար Տատյանա Անդրեևնա Պանովան միշտ օպերատիվ և բարձր մասնագիտական ​​մակարդակով խորհուրդներ էր տալիս:

Հեռակա ուսուցման ֆակուլտետը լիովին արդարացրեց իմ սպասելիքները: Ինձ համար շատ արժեքավոր է, որ ես հնարավորություն ունեմ ստեղծելու իմ մարզումների ժամանակացույցը, որը հաշվի է առնում յուրաքանչյուր ուսանողի անհատական ​​կարիքներն ու հնարավորությունները։ Ուսումնառության առաջին կիսամյակից հետո ես նույնիսկ կնոջս համոզեցի անցնել հեռավար ուսուցման։

FDO-ում հեռավար ուսուցման հիմնական առավելություններն, իմ կարծիքով, հետևյալն են.

  • ճկուն ուսուցման ժամանակացույց. չկա կոնկրետ ժամ, երբ ուսանողը պետք է լինի համակարգչի մոտ.
  • մատչելի կրթական նյութեր, որոնք միշտ հասանելի են անձնական հաշիվուսանող և ում հետ կարելի է կապ հաստատել թեստերն ավարտելիս և դասընթաց;
  • պատասխանատու կուրատոր և այլ FDO մասնագետներ, ովքեր միշտ պատրաստ են օգնելու.
  • պետական ​​քննությունից առաջ բարձրակարգ և շատ մանրամասն խորհրդատվություններ, որոնց շնորհիվ FDO ուսանողների մեծ մասը հաջողությամբ հանձնեց պետական ​​քննությունը։

Ես շատ գոհ եմ իմ ընտրությունից և FDO TUSUR-ում իմ ուսման արդյունքներից:

Կարդացեք

Մինչ ուսումս սկսեցի, արդեն դերասանական պաշտոն էի զբաղեցնում։ բաժնի պետ կազմակերպչական զարգացում«Մայնինգ և մետալուրգիական կոնցեռն Ղազախալտին» (Կազզոլոտո) ԲԸ-ում, որը զբաղվում է թանկարժեք մետաղներ պարունակող հանքաքարերի որոնմամբ, արդյունահանմամբ և վերամշակմամբ։

Իմ բաժինը մշակում է կարգավորող և մեթոդական փաստաթղթեր (հրահանգներ, կանոնակարգեր) ձեռնարկության համար, ստեղծում է տարեկան ֆինանսական հաշվետվություններ (ESSO)՝ համաձայն. միասնական համակարգ, իսկ FDO-ում սովորելը մասնագիտորեն ինձ շատ օգնեց։ 2011 թվականին գերազանցությամբ ավարտել եմ ՏՈՒՍՈՒՐ-ը։

Ես անչափ շնորհակալ եմ իմ FDO ուսուցիչներին: Կարդացեք

Ժամանակակից, դինամիկ զարգացող աշխարհում հաջողության գրավականը մշտական ​​զարգացումն է: Սակայն հաճախ բավականին դժվար է գտնել լուրջ հիմնական կրթություն ստանալու հնարավորություն՝ այս գործընթացը համատեղելով հիմնական աշխատանքային գործունեության հետ։ Ինձ համար օպտիմալ լուծումը պարզվեց TUSUR-ում հեռավար ուսուցումը։

Զարգացում կատարելիս տնտեսական համակարգև TUSUR-ում սովորելիս ես իմ ընկերությունում բարձրացա իմ ճանապարհը՝ կրտսեր ծրագրավորողից մինչև զարգացման թիմի ղեկավար: Համոզված եմ, որ այն գիտելիքները, որոնք ստացել եմ TUSUR-ում, օգնել են և կօգնեն ինձ ապագայում մասնագիտական ​​գործունեություն. Կարդացեք

Հեռակա ուսուցման ֆակուլտետի մասին ես իմացա իմ ընկերոջից, ով ինձ ասաց, որ Կիզիլում կա FDO TUSUR-ի տարածաշրջանային գործընկերոջ գրասենյակը, որը կարող է խորհուրդ տալ ընդունելության հարցերում և օգնել փաստաթղթերի հարցում: Ինձ դուր էր գալիս հեռավար սովորելը. ես կարիք չունեմ իմ հայրենի շրջանից դուրս ճանապարհորդելու, տոմսերի և հյուրանոցի համար վճարելու կարիք չկա, ինչպես նամակագրությամբ սովորելիս:

Սովորելու ընթացքում առանձնակի դժվարությունների չեմ հանդիպել, հաճույքով եմ ստացել նոր գիտելիքներ. Մաղթում եմ Ձեզ FDO TUSUR-ի հաջողություն և հետագա բարգավաճում:

Կարդացեք

Մինչ ՏՈՒՍՈՒՐ-ի հեռակա ուսուցման ֆակուլտետ ընդունվելը պրակտիկ բժշկության մենեջմենթով էի զբաղվում, սակայն բարեփոխումների և առողջապահության շուկայական հարաբերություններին անցնելու պայմաններում լրացուցիչ տնտեսական գիտելիքների կարիք ունեի։ Հեռավար ուսուցումը TUSUR-ում հնարավորություն տվեց ձեռք բերել համապարփակ գիտելիքներ և կատարելագործել որակավորումը՝ առանց աշխատանքի ընդհատելու, ոլորտում գործնական հմտություններ ձեռք բերել։ տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ, դրանք անմիջապես կիրառելով իրենց աշխատանքային գործունեության մեջ։

Ուսման ընթացքում տնտեսագիտության ամբիոնի ուսուցիչների հետ մշակեցինք մի շարք բիզնես նախագծեր, որոնք արդեն իսկ իրականացվել և հաջողությամբ գործում են բուժհաստատություններում։

Դիպլոմս ստանալուց հետո աշխատում եմ որպես գլխավոր բժշկի տնտեսական գծով տեղակալ։ Ես հասկանում եմ, որ TUSUR-ում ձեռք եմ բերել ոչ միայն գիտելիքներ և հմտություններ, այլև լայն և առաջադեմ մտածելու, վերլուծելու և որոշումներ կայացնելու կարողություն:

Ցանկանում եմ իմ խորին շնորհակալությունը հայտնել FDO-ի ուսուցիչներին և անձնակազմին իրենց պրոֆեսիոնալիզմի համար և մաղթել ամենայն բարիք: Կարդացեք

«Ֆինանսներ և վարկ» պրոֆիլի հիմնական կրթական ծրագրի ամփոփագիր.
Բակալավրիատ 38.03.01 «Տնտեսագիտություն».

Պատրաստման ուղղությունը. 38.03.01 Տնտեսագիտություն

Պրոֆիլի անունը:Ֆինանսներ և վարկ

Ստացված որակավորում.Տնտեսագիտության բակալավր

Հիմնական կրթական ծրագրի յուրացման տևողությունը. 4 տարի

Ավարտական ​​բաժնի անվանումը.բաժին տնտեսական վերլուծություն, վիճակագրություն և ֆինանսներ։

Մասնագիտական ​​գործունեության ոլորտները, աշխատանքի հնարավոր վայրերը.

«Ֆինանսներ և վարկ» պրոֆիլի շրջանավարտները ստանում են գիտելիքների համալիր հետևյալ ոլորտում.

պետական ​​և քաղաքային ֆինանսներ;

ներդրումներ;

բանկային գործ;

դրամական շրջանառություն;

ապահովագրություն;

ֆինանսական կառավարում;

ֆինանսական վերլուծություն;

շուկա արժեքավոր թղթերև ֆոնդային բորսայի բիզնես;

ֆինանսական շուկաներ;

հարկեր և հարկեր;

Ֆինանսների և վարկերի բակալավրի աստիճանը պատրաստված է մասնագիտական ​​աշխատանքի համար. բանկեր, ֆինանսական և ապահովագրական և ներդրումային ընկերություններարժեթղթերի շուկայում, կոլեկտիվ ներդրումային հաստատություններում, ձեռնարկությունների և կազմակերպությունների բոլոր ձևերի սեփականության իրավունքի ծառայությունների ոլորտում բարձրագույն տնտեսական կրթություն պահանջող պաշտոններում՝ համաձայն ղեկավարների, մասնագետների և այլ աշխատողների պաշտոնների որակավորման գրացուցակի:

Պրոֆիլի շրջանավարտները ստանում են անհրաժեշտ և բավարար նախապատրաստություն «Ֆինանսներ և վարկ», «Կառավարում» մագիստրատուրա ընդունվելու համար և պատրաստ են դասավանդման աշխատանքի բարձրագույն, միջնակարգ մասնագիտացված հաստատություններում և լրացուցիչ կրթության համակարգում. ստանալ տեսական գիտելիքների հիմունքներ և գործնական հմտություններ, որոնք թույլ կտան հետագայում մասնակցել ֆինանսների և վարկերի ոլորտում գիտական ​​հետազոտություններին և զարգացմանը: Ուսուցման ընթացքում ձեռք բերված գիտելիքները համապատասխանում են միջազգային չափանիշներին։

Վերապատրաստումն ավարտելուց հետո «Ֆինանսներ և վարկ» պրոֆիլի շրջանավարտները կարող են ուսումը շարունակել եվրոպական և ամերիկյան առաջատար համալսարաններում՝ մագիստրոսի կոչում ստանալու համար:

Ուսումնական ծրագրի հիմնական առարկաները.Հիմնական տնտեսական առարկաներից բացի, պրոֆիլի առանձնահատկությունները կազմող դասընթացները ներառում են. կորպորատիվ ֆինանսներներդրումներ, բանկային գործ, առևտրային բանկի գործունեության վերլուծություն, ֆինանսական և վարկային հաշվարկների մեթոդներ, միջազգային դրամավարկային հարաբերություններ, կառավարություն և քաղաքային ֆինանսներարժեթղթերի շուկայի և ֆոնդային բորսայի բիզնես, ֆինանսական շուկաներապահովագրություն, կառավարման վերլուծություն, ֆինանսական հաշվառում, կառավարման հաշվառում, միջազգային չափանիշներին ֆինանսական հաշվետվություններըաուդիտ, ֆինանսական կառավարում, հարկային կառավարում, ֆինանսական տնտեսագիտություն, ֆինանսական պատմություն, տնտեսական անվտանգություն, ֆինանսական վիճակագրություն և այլն։

Շրջանավարտների իրավասության մոդելը. Ֆինանսների և վարկի պրոֆիլի շրջանավարտը պետք է ունենա հետևյալ մասնագիտական ​​իրավասությունները.

Կարողանում է վերլուծել և մեկնաբանել ֆինանսական, հաշվապահական և այլ տեղեկությունները, որոնք պարունակվում են սեփականության տարբեր ձևերի ձեռնարկությունների, կազմակերպությունների, գերատեսչությունների և այլնի հաշվետվություններում: և օգտագործել ստացված տեղեկատվությունը ֆինանսական կառավարման որոշումներ կայացնելու համար.

Կարողանում է կատարել բիզնես պլանների ֆինանսական բաժինները կազմելու համար անհրաժեշտ հաշվարկները, հիմնավորել դրանք և ներկայացնել աշխատանքի արդյունքները կազմակերպությունում ընդունված չափանիշներին համապատասխան.

Կարողանում է ընտրել առաջադրանքին համապատասխան ֆինանսական ցուցանիշների մշակման գործիքներ, վերլուծել հաշվարկների արդյունքները և հիմնավորել ստացված եզրակացությունները.

Կարողանում է, հիմնվելով ֆինանսական գործընթացների և երևույթների նկարագրության վրա, կառուցել ստանդարտ տեսական և էկոնոմետրիկ մոդելներվերլուծել և իմաստալից մեկնաբանել ստացված արդյունքները.

Ռազմավարական զարգացման ընդունակ ֆինանսական պլաններձեռնարկությունների և կազմակերպությունների զարգացում;

Ֆինանսական պլանավորման մեթոդներ արդյունավետ օգտագործելու ունակություն;

Կարողանում է արդյունավետորեն օգտագործել վերլուծության և ներդրումների կառավարման մեթոդները.

Կարողանում է արդյունավետ կառավարել ներդրումային, ապահովագրական, ֆինանսական և վարկային կազմակերպությունների և ձեռնարկությունների ֆինանսները իրական հատվածտնտեսագիտություն;

Ֆինանսական ռիսկերի կառավարման մեթոդներ արդյունավետ օգտագործելու ունակություն;

Կարող է կառավարել պետական ​​և համայնքային ֆինանսները;

Ֆինանսական հաշվետվությունների միջազգային ստանդարտները արդյունավետ կիրառելու ունակություն.

Հարկային կառավարման մեթոդները արդյունավետ օգտագործելու ունակություն:

Տնտեսագիտություն (անձնագիր Ֆինանսներ և վարկ)- Սա կրթական ծրագիրուսանողների մոտ ձևավորել իրավասություններ, որոնք թույլ են տալիս ինքնուրույն լուծել տնտեսվարող սուբյեկտների ֆինանսական կառավարման ոլորտում առկա խնդիրները:

Մասնագիտական ​​հմտություններ:

  • վերլուծել ձեռնարկության գործունեությունը.
  • մշակել ապագայի համար տնտեսական գործողությունների սխեմաներ՝ ծախսերը խնայելու և նվազեցնելու, պահուստների հայտնաբերման նպատակով.
  • կառուցել գրագետ տնտեսական քաղաքականությունըզարգացում։

Կրթության առավելությունները

Դասական ֆինանսատնտեսական կրթություն, որը շրջանավարտներին հնարավորություն է տալիս աշխատանք գտնել տնտեսության ֆինանսական հատվածի կազմակերպություններում, բիզնես կառույցներում, պետական ​​մարմիններում, հարկային մարմիններև այլն: Դասընթացները տեղի են ունենում ոչ միայն համալսարանական լսարաններում, այլև ՎՊՀՀ-ի ռազմավարական գործընկեր կազմակերպություններում:

Կրթության համապատասխանությունը

Տնտեսագիտության դիպլոմը երաշխավորում է աշխատանք, նյութական անվտանգություն և հնարավորություններ: կարիերայի աճև մասնագիտական ​​զարգացում։ Տնտեսագետն աշխատում է բյուջետային համակարգի բոլոր մակարդակների վարչակազմերի ռազմավարական, տնտեսական պլանավորման, ֆինանսական, ներդրումային բաժիններում. Վ ֆինանսական ծառայություններև ֆինանսական հաստատությունների վերլուծական բաժինները. Վ խորհրդատվական ընկերություններկառավարման և ֆինանսական խորհրդատվության տրամադրում; գնահատող ընկերություններում; ֆինանսական վերլուծական գործակալություններում և կենտրոններում. Վ Դաշնային գանձապետարան; բանկային հաստատություններում:

VSUES-ում ուսումնական գործընթացի իրականացման առանձնահատկությունները.

  • բարձր որակավորում ունեցող դասախոսական անձնակազմ (թեկնածուներ և գիտությունների դոկտորներ, գործող մասնագետներ, բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության պատվավոր աշխատողներ).
  • կազմակերպություն արտադրական պրակտիկաՎլադիվոստոկ և Պրիմորսկի երկրամասի առաջատար ձեռնարկություններում և կազմակերպություններում.
  • աշխարհի առաջատար համալսարանների կողմից ճանաչված պրակտիկայի վրա հիմնված ուսուցման մոդել՝ նպատակ ունենալով համալսարանում սովորելու ընթացքում տնտեսության իրական հատվածի ձեռնարկություններում մասնագիտական ​​և ձեռնարկատիրական գործունեության փորձ ձեռք բերել.
  • Բիզնես ինկուբատորի առկայությունը՝ հարթակ ուսանողական բիզնես նախագծերի իրականացման համար.
  • ուսանողների համար հնարավորությունների համապարփակ ապահովում՝ ձեռք բերելու կարողություններ, որոնք թույլ են տալիս նրանց հաջողությամբ իրացնել իրենց ժամանակակից հասարակությունում և աշխատաշուկայում.
  • կրթական տեխնոլոգիաների օգտագործումը, որոնք ապահովում են բարձր մակարդակկրթության որակը;
  • Ուսանողի անձի սոցիալական կարգավիճակի ձևավորումը որպես վարքի և գործունեության բարոյական սկզբունքների, մասնագիտական ​​արժեքների և վերաբերմունքի համակարգ.
  • գիտելիքի և հմտությունների, գիտակցության և մշակույթի, արժեքների և պրոֆեսիոնալիզմի սիներգետիկ ազդեցության ձեռքբերում.
  • օգտագործելով խառը ուսուցման մոդել՝ Moodle էլեկտրոնային ուսուցման միջավայրի օգտագործման միջոցով;
  • Էլեկտրոնային ուսուցման տեխնոլոգիաների կիրառում (դեմ առ դեմ դասեր + ուսանողների անկախ աշխատանք ՎՊՀՀ էլեկտրոնային ուսումնական միջավայրում տեղակայված էլեկտրոնային դասընթացներով և այլ կրթական ռեսուրսներով):