Հասարակության տեսակները՝ ավանդական արդյունաբերական, հետինդուստրիալ բնութագրիչներ։ Հասարակության տիպաբանություն. Հետինդուստրիալ տնտեսության առաջացման պատճառները

Արդյունաբերական հասարակությունը տնտեսապես զարգացած հասարակության տեսակ է, որում գերակշռում է արդյունաբերությունը ազգային տնտեսությունարդյունաբերությունն է։

Արդյունաբերական հասարակությանը բնորոշ է աշխատանքի բաժանման զարգացումը, ապրանքների զանգվածային արտադրությունը, արտադրության մեքենայացումը և ավտոմատացումը, զանգվածային հաղորդակցությունների զարգացումը, սպասարկման ոլորտի զարգացումը, բարձր շարժունակությունը և ուրբանիզացիան, ինչպես նաև պետության աճող դերը սոցիալական կարգավորման գործում: - տնտեսական ոլորտ.

1. Արդյունաբերական տեխնոլոգիական կառուցվածքի հաստատում որպես գերիշխող բոլորում հանրային ոլորտները(տնտեսականից մինչև մշակութային)

2. Զբաղվածության համամասնությունների փոփոխություններ ըստ արդյունաբերության. աշխատողների մասնաբաժնի զգալի կրճատում գյուղատնտեսություն(մինչև 3-5%) և արդյունաբերության (մինչև 50-60%) և սպասարկման ոլորտում (մինչև 40-45%) զբաղվածների մասնաբաժնի աճ։

3. Ինտենսիվ ուրբանիզացիա

4. Ընդհանուր լեզվի և մշակույթի շուրջ կազմակերպված ազգային պետության առաջացումը

5. Կրթական (մշակութային) հեղափոխություն. Անցում համընդհանուր գրագիտության և ազգային կրթական համակարգերի ձևավորում

6. Քաղաքական հեղափոխություն, որը հանգեցրեց քաղաքական իրավունքների և ազատությունների հաստատմանը (օրինակ՝ բոլոր ընտրական իրավունքը)

7. Սպառման մակարդակի աճ («սպառման հեղափոխություն», «բարեկեցության պետության» ձևավորում).

8. Աշխատանքային և ազատ ժամանակի կառուցվածքի փոփոխություն («սպառողական հասարակության» ձևավորում).

9. Զարգացման ժողովրդագրական տեսակի փոփոխություններ (ծնելիության ցածր մակարդակ, մահացության մակարդակ, կյանքի տեւողության աճ, բնակչության ծերացում, այսինքն՝ մեծ տարիքային խմբերի համամասնության աճ):

Հետինդուստրիալ հասարակությունը հասարակություն է, որտեղ ծառայությունների ոլորտն ունի առաջնահերթ զարգացում և գերակշռում է արդյունաբերական արտադրության և գյուղատնտեսական արտադրության ծավալներին: Հետինդուստրիալ հասարակության սոցիալական կառուցվածքում ավելանում է սպասարկման ոլորտում զբաղվածների թիվը և ձևավորվում են նոր էլիտաներ՝ տեխնոկրատներ, գիտնականներ։

Այս հայեցակարգն առաջին անգամ առաջարկվել է Դ.Բելի կողմից 1962 թվականին։ Այն գրանցել է իր մուտքը 50-ականների վերջին և 60-ականների սկզբին: Արևմտյան զարգացած երկրները, որոնք սպառել են արդյունաբերական արտադրության ներուժը, վերածվել են զարգացման որակապես նոր փուլի։

Այն բնութագրվում է արդյունաբերական արտադրության տեսակարար կշռի և կարևորության նվազմամբ՝ պայմանավորված ծառայությունների և տեղեկատվական ոլորտների աճով։ Ծառայությունների արտադրությունը դառնում է հիմնական ոլորտ տնտեսական գործունեություն. Այսպես, ԱՄՆ-ում զբաղված բնակչության մոտ 90%-ն այժմ աշխատում է տեղեկատվական և ծառայությունների ոլորտում։ Այս փոփոխությունների հիման վրա տեղի է ունենում արդյունաբերական հասարակության բոլոր հիմնական բնութագրերի վերաիմաստավորում, տեսական ուղեցույցների հիմնարար փոփոխություն:

Այսպիսով, հետինդուստրիալ հասարակությունը սահմանվում է որպես «հետտնտեսական», «հետաշխատանքային» հասարակություն, այսինքն. հասարակություն, որտեղ տնտեսական ենթահամակարգը կորցնում է իր վճռական նշանակությունը, իսկ աշխատանքը դադարում է լինել բոլոր սոցիալական հարաբերությունների հիմքը։ Հետինդուստրիալ հասարակության մեջ մարդն այլևս չի համարվում որպես «տնտեսական մարդ»:

Նման անձի առաջին «ֆենոմենը» համարվում է 60-ականների վերջի երիտասարդական ապստամբությունը, որը նշանակում էր բողոքական աշխատանքային էթիկայի ավարտը՝ որպես արևմտյան արդյունաբերական քաղաքակրթության բարոյական հիմք: Տնտեսական աճըդադարում է հանդես գալ որպես սոցիալական զարգացման հիմնական, առավել ևս միակ ուղենիշ, նպատակ։ Շեշտը տեղափոխվում է սոցիալական և հումանիտար խնդիրների վրա։ Առաջնահերթ խնդիրներն են կյանքի որակն ու անվտանգությունը, անհատի ինքնաիրացումը։ Ձևավորվում են բարեկեցության և սոցիալական բարեկեցության նոր չափանիշներ։

Հետինդուստրիալ հասարակությունը սահմանվում է նաև որպես «հետդասակարգային» հասարակություն, որն արտացոլում է արդյունաբերական հասարակությանը բնորոշ կայուն սոցիալական կառույցների և ինքնությունների փլուզումը: Եթե ​​նախկինում անհատի կարգավիճակը հասարակության մեջ որոշվում էր տնտեսական կառուցվածքում նրա տեղով, այսինքն. դասակարգային պատկանելություն, որին ենթակա էին բոլոր մյուսները սոցիալական բնութագրերը, ապա այժմ անհատի կարգավիճակի բնութագրերը որոշվում են բազմաթիվ գործոններով, որոնց մեջ աճող դեր է խաղում կրթությունը և մշակույթի մակարդակը (ինչը Պ. Բուրդյեն անվանել է «մշակութային կապիտալ»):

Այս հիման վրա Դ. Բելը և մի շարք այլ արևմտյան սոցիոլոգներ առաջ քաշեցին նոր «ծառայողական» դասի գաղափարը։ Դրա էությունն այն է, որ հետինդուստրիալ հասարակության մեջ իշխանությունը պատկանում է ոչ թե տնտեսական և քաղաքական վերնախավին, այլ նոր խավը կազմող մտավորականներին ու մասնագետներին։ Իրականում տնտեսական և քաղաքական իշխանության բաշխման հիմնարար փոփոխություն տեղի չունեցավ։ «Դասակարգի մահվան» մասին պնդումները նույնպես ակնհայտորեն չափազանցված և վաղաժամ են թվում:

Այնուամենայնիվ, հասարակության կառուցվածքում զգալի փոփոխություններ, որոնք կապված են առաջին հերթին հասարակության մեջ գիտելիքի և դրա կրողների դերի փոփոխության հետ, անկասկած տեղի են ունենում (տես տեղեկատվական հասարակություն): Այսպիսով, մենք կարող ենք համաձայնվել Դ. Բելի հայտարարության հետ, որ «փոփոխությունները, որոնք արտահայտվում են հետինդուստրիալ հասարակություն տերմինով, կարող են նշանակել արևմտյան հասարակության պատմական կերպարանափոխությունը»։

ՏԵՂԵԿԱՏՎԱԿԱՆ ՀԱՍԱՐԱԿՈՒԹՅՈՒՆ -հայեցակարգ, որն իրականում փոխարինվեց 20-րդ դարի վերջին։ հետաքրքիր ռադիոկառավարվող ուղղաթիռ էժան գնով պատվիրում է «հետարդյունաբերական հասարակություն» տերմինը։ Առաջին անգամ «I.O.» արտահայտությունը. սպառվել է Ամերիկացի տնտեսագետ Ֆ.Մաշլուպ («Գիտելիքի արտադրություն և տարածում Միացյալ Նահանգներում», 1962 թ.): Mashlup-ն առաջիններից էր, ով ուսումնասիրեց տնտեսության տեղեկատվական հատվածը՝ օգտագործելով ԱՄՆ-ի օրինակը։ Ժամանակակից փիլիսոփայության և այլ հասարակական գիտությունների մեջ «I.O» հասկացությունը: արագորեն զարգանում է որպես սոցիալական նոր կարգի հայեցակարգ, որն իր բնութագրերով զգալիորեն տարբերվում է նախորդից։ Ի սկզբանե դրվում է «հետկապիտալիստական» - «հետարդյունաբերական հասարակություն» (Դարենդորֆ, 1958) հայեցակարգը, որի շրջանակներում գիտելիքի արտադրությունն ու տարածումը սկսում է գերիշխել տնտեսության ոլորտներում, և, համապատասխանաբար, հայտնվում է նոր արդյունաբերություն. տեղեկատվական տնտեսությունը։ Վերջինիս արագ զարգացումը որոշում է նրա վերահսկողությունը բիզնեսի և կառավարման ոլորտի վրա (Galbraith, 1967): Կարևորվում է այս վերահսկողության կազմակերպչական հիմքը (Baldwin, 1953; White, 1956), երբ կիրառվում է սոցիալական կառուցվածքի վրա, ինչը նշանակում է նոր դասի, այսպես կոչված, մերիտոկրատիայի առաջացումը (Young, 1958; Gouldner, 1979): Տեղեկատվության արտադրությունը և հաղորդակցությունը դառնում են կենտրոնացված գործընթաց (McLuhan-ի «գլոբալ գյուղի» տեսություն, 1964): Ի վերջո, նոր հետինդուստրիալ կարգի հիմնական ռեսուրսը տեղեկատվությունն է (Bell, 1973): Ի.Օ.-ի ամենահետաքրքիր և զարգացած փիլիսոփայական հասկացություններից մեկը. պատկանում է հայտնի ճապոնացի գիտնական Է.Մասուդային, ով ձգտում է հասկանալ հասարակության ապագա էվոլյուցիան: Ապագա հասարակության կազմի հիմնական սկզբունքները, որոնք ներկայացված են նրա «Տեղեկատվական հասարակությունը որպես հետարդյունաբերական հասարակություն» (1983) գրքում, հետևյալն են. «Նոր հասարակության հիմքը լինելու է համակարգչային տեխնոլոգիան՝ իր հիմնարար գործառույթով. փոխարինել կամ ուժեղացնել մարդու մտավոր աշխատանքը. տեղեկատվական հեղափոխությունն արագորեն կվերածվի նոր արտադրողական ուժի և հնարավոր կդարձնի ճանաչողական, համակարգված տեղեկատվության, տեխնոլոգիաների և գիտելիքի զանգվածային արտադրությունը. պոտենցիալ շուկան կլինի «հայտնի սահմանը», կմեծանա խնդիրների լուծման հնարավորությունը և համագործակցության զարգացումը, տնտեսության առաջատար հատվածը կլինի ինտելեկտուալ արտադրությունը, որի արտադրանքը կկուտակվի, իսկ կուտակված տեղեկատվությունը կտարածվի սիներգիստական ​​արտադրության և համատեղ օգտագործման միջոցով». Նոր տեղեկատվական հասարակությունում հասարակական գործունեության հիմնական սուբյեկտը լինելու է «ազատ համայնքը», իսկ քաղաքական համակարգը՝ «մասնակցային ժողովրդավարությունը». Նոր հասարակության մեջ գլխավոր նպատակը լինելու է «ժամանակի արժեքի» գիտակցումը։ Մասուդան իր մարդկության մեջ առաջարկում է 21-րդ դարի նոր, ամբողջական և գրավիչ ուտոպիա: , որը նա ինքն է անվանել «Computopia», որն իր մեջ ներառում է հետևյալ պարամետրերը՝ (1) ժամանակի արժեքների հետապնդում և գիտակցում. (2) որոշումների ազատություն և հնարավորությունների հավասարություն. (3) տարբեր ազատ համայնքների ծաղկում. (4) սիներգետիկ հարաբերություններ հասարակության մեջ. 5) ֆունկցիոնալ միավորումներ՝ զերծ գերկառավարող իշխանությունից։ Նոր հասարակությունը պոտենցիալ հնարավորություն կունենա հասնելու սոցիալական հարաբերությունների իդեալական ձևի, քանի որ այն կգործի սիներգետիկ ռացիոնալության հիման վրա, որը կփոխարինի արդյունաբերական հասարակության ազատ մրցակցության սկզբունքին։ Ժամանակակից հետինդուստրիալ հասարակության մեջ իրականում տեղի ունեցող գործընթացները հասկանալու տեսանկյունից նշանակալի են թվում նաև Ջ.Բենինգերի, Թ.Սթոների և Ջ.Նիսբեթի աշխատանքները։ Գիտնականները ենթադրում են, որ մոտ ապագայում հասարակության զարգացման ամենահավանական արդյունքը գոյություն ունեցող համակարգի ինտեգրումն է. օգտագործելով նորագույն միջոցներըզանգվածային հաղորդակցություն. Տեղեկատվական նոր պատվերի մշակումը չի նշանակում արդյունաբերական հասարակության անհապաղ անհետացում։ Ավելին, կա տեղեկատվության բանկերի, դրա արտադրության և տարածման նկատմամբ ամբողջական վերահսկողություն սահմանելու հնարավորություն։ Տեղեկատվությունը, դառնալով արտադրության հիմնական արտադրանքը, համապատասխանաբար դառնում է հզոր ուժային ռեսուրս, որի կենտրոնացումը մեկ աղբյուրում կարող է հանգեցնել տոտալիտար պետության նոր տարբերակի առաջացմանը։ . Այս հնարավորությունը չի բացառվում նույնիսկ այն արևմտյան ֆուտուրոլոգների կողմից (Է. Մասուդա, Օ. Թոֆլեր), ովքեր լավատեսորեն գնահատում են սոցիալական կարգի ապագա փոխակերպումները։

1. Նախաարդյունաբերական –ագրարային ավանդական հասարակություն, որը բնութագրվում է. 1) տնտեսության գյուղատնտեսության ոլորտի առաջատար դերով, կենսապահովման գյուղատնտեսության գերակայությամբ. 2) ուղղակի բռնությունը՝ որպես իշխանության և դասակարգային հիերարխիայի հենարան. 3) բարոյական և կրոնական նորմերի գերիշխող դերը որպես միջանձնային և սոցիալական հարաբերությունների կարգավորիչ. 4) ընտանիքի գերակայությունը մարդու սոցիալականացման մեջ. Այս հասարակությունում տեխնոլոգիական առաջընթացը էպիզոդիկ է և էականորեն չի ազդում սոցիոդինամիկայի տեմպերի վրա։

2. Արդյունաբերական (արդյունաբերական, տեխնոգեն) հասարակությունը 15-16-րդ դարերում սկիզբ առածի արդյունքն է։ Եվրոպական հասարակության արմատական ​​վերափոխումը. Որոշիչ ազդեցություն առաջացման վրա արդյունաբերական հասարակությունը կրել է 18-19-րդ դարերի վերջին արդյունաբերական հեղափոխության ազդեցությունը։ Արդյունաբերական հասարակությունը բնութագրվում է տնտեսության արդյունաբերական հատվածի, առաջին հերթին արդյունաբերության առաջատար դերով. կապիտալը վերածել իշխանության լծակի. ազգերի և ազգային պետությունների ձևավորում; ժողովրդավարական ինստիտուտների առաջացումը և իրավունքի վերածումը հասարակության մեջ հարաբերությունների հիմնական կարգավորիչի. ուրբանիզացիան և ընտանիքի դերի նվազումը նոր սերունդների սոցիալականացման գործընթացում։ Գիտական ​​և տեխնոլոգիական առաջընթացը դառնում է հասարակության զարգացման համակարգ ձևավորող գործոն և ընդհանուր առմամբ սոցիալական առաջընթացի ցուցիչ։

Արեւմտյան հասարակության հետագա զարգացումը հնարավորություն տվեց ձեւակերպել 50-60-ական թթ. XX դար Արդյունաբերական քաղաքակրթության հայեցակարգը , որը հայտնվել է երկու տարբերակով.

1. Հայեցակարգեր R. Aron, ով արդյունաբերական քաղաքակրթությունը մեկնաբանեց որպես հասարակություն, որտեղ առաջատար դերը պատկանում է տեխնոլոգիայի և տեխնոլոգիայի զարգացմանը, և մարդու ռացիոնալ կազմակերպված ազդեցությունը բնական և սոցիալական իրականության վրա որոշում է ինչպես տնտեսության, այնպես էլ քաղաքականության, մշակույթի և քաղաքակրթության աճը: ամբողջ. Գլխավորը, ըստ Արոնի, ոչ թե քանակական աճն է («արագությամբ վազելը»), այլ հասարակության համաչափ զարգացումը, ստեղծումը. ազգային համակարգազատ առևտրով և ընդհանուր շուկայով տնտեսություններ։

2. Հայեցակարգը Վ. Ռոստովի կողմիցով առանձնացրել է հասարակության հինգ հաջորդաբար փոխարինող տեսակներ՝ ավանդական (ագրարային, հիերարխիկ, որտեղ իշխանությունը պատկանում է հողատերերին), անցումային (գյուղատնտեսության ինտենսիվացում և պետությունների բաժանում ազգային գծերով), «հերթափոխային փուլի» հասարակություն (դարաշրջան։ արդյունաբերական հեղափոխություն), «բեմական հասունության» հասարակություն ( արագ զարգացումկապիտալ ներդրումների, գիտատեխնիկական առաջընթացի, ուրբանիզացիայի վրա հիմնված տնտեսություն), «բարձր զանգվածային սպառման դարաշրջան» (սկսում է գերիշխել ծառայությունների ոլորտը, սկսվում է սպառողական ապրանքների համատարած արտադրությունը և այլն):

Հիմնական չափանիշըհասարակական տնտեսական զարգացումարդյունաբերական հասարակության ակտերի հասկացություններում ճարտարագիտության և տեխնոլոգիայի դինամիկան,որը թույլ է տալիս մեզ խոսել Ժամանակակից հասարակության տեխնոտրոնիկ բնույթը . Նման հասարակությանը բնորոշ է.

– մեքենայական տեխնոլոգիաները ոչ միայն դրա զարգացումն օպտիմալացնելու, այլև աշխատուժի և կապիտալի միջև լարվածությունը թուլացնելու կարողություն (Դ. Բելլ);

– բուրժուազիայի և բանվոր դասակարգի միջև սահմանների լղոզում և սոցիալական կոնֆլիկտների կառավարման հնարավորությունը (Ռ. Դահրենդորֆ);

- տեխնոկառուցվածքի զարգացում; ինժեներատեխնիկական մասնագետների և մենեջերների ֆունկցիոնալ նշանակությունը և սոցիալական կազմակերպումը (Ջ. Գելբրեյթ)։

Արդյունաբերական հասկացությունները և դրանց հիման վրա առաջացածը միասնական արդյունաբերական հասարակություններծծված քաղաքակրթական զարգացման հաջորդ փուլի մոտալուտ ավարտի և դրա նոր փուլի սկզբի ակնկալիքով։ Արդյունաբերական քաղաքակրթությունը հիմնականում սպառել է իրեն՝ բացահայտելով գիտական ​​և տեխնոլոգիական առաջընթացի անհամապատասխանությունը և հասարակության կողմից դրա նկատմամբ վերահսկողության կորուստը, ինչի վկայությունն էր մեր ժամանակի գլոբալ խնդիրների գիտակցումը, գիտական, տեխնոլոգիական և սոցիալական անհամաչափությունը։ առաջընթացը, մարդկության արդյունաբերական զարգացման բուն ռազմավարության ճգնաժամը։ Արդյունքում՝ 60-ականների վերջին և 70-ականների սկզբին։ XX դար հայտնվեց և հանրաճանաչություն ձեռք բերեց «աճի սահմաններ» հասկացությունը (Ջ. Ֆորեսթեր, Դ. Մեդոուս), գաղափարը սկսեց մշակվել. հետինդուստրիալ հասարակություն.

Հետինդուստրիալ հասարակության հայեցակարգձեւավորվել է երկու տարբերակով՝ արմատական ​​եւ լիբերալ։ Արմատական ​​տարբերակառաջացել է ֆրանսիացի սոցիոլոգներ Ժ. Ֆուրաստյեի, Ա. Տուրենի և Ռ. Արոնի աշխատություններում, որոնք ելնում էին արդյունաբերական քաղաքակրթության թերությունները հաղթահարելու և ավանդական հասարակության մի շարք արժեքներին վերադառնալու անհրաժեշտությունից՝ ծայրամասային ապրելակերպ, վերականգնում։ կրոն, ձեռքի կամ կիսաձեռնարկ աշխատանք, որն ավելի համահունչ էր բնապահպանական չափանիշներին և դրա հիման վրա արտադրության «զրոյական աճ» և աշխատանքի ինտենսիվացման դադարեցում, «ծառայողական տնտեսության» ստեղծում։ Հատկանշական է, որ հայեցակարգի այս տարբերակը նոր քաղաքակրթությանը վերագրում է ոչ թե տնտեսական, այլ սոցիալ-մշակութային գործոնների սոցիոդինամիկայի և աշխարհակարգի կայունության առաջատար դերը՝ տարբեր երկրների զարգացման մակարդակների սերտաճման հիման վրա։

Լիբերալ տարբերակհիմնականում մշակվել է ամերիկացի սոցիոլոգներ և ֆուտուրոլոգներ Գ.Կան, Ջ.Գելբրեյթ, Դ.Բելլ. Վերջինիս «Գալիք հետինդուստրիալ հասարակությունը» (1973) աշխատությունը դարձել է հետինդուստրիալիզմի գաղափարախոսության դասականը, որն առանձնանում է ինչպես իր սկզբնական մեթոդաբանությամբ, այնպես էլ տեսական վավերականությամբ։ Առանձնանալով նոր հասարակության մեջ երեք հիմնական ենթահամակարգեր – մշակույթը, քաղաքականությունը և սոցիալական կառուցվածքըեւ վերջիններիս բաժանելով ոլորտների տնտեսագիտություն, տեխնոլոգիա և մասնագիտական ​​համակարգ, D. Bell-ը կարևորում է հինգ հիմնական նշաններ, բնութագրելով հետինդուստրիալ քաղաքակրթության նորարարությունը։ Այս նշանները (և դրանց համապատասխանող օբյեկտիվ գործընթացները) փոխկապակցված են, բայց ոչ համարժեք։ Հիմնարար նշանակություն ունի «առանցքային սկզբունքը». տեսական գիտելիքների գերիշխող դերըորպես նորարարության և քաղաքական որոշումների աղբյուր, հասարակության զարգացման սոցիալական վերահսկողության իրականացում, դրա պլանավորում և հեռատեսություն։ Հետինդուստրիալ հասարակության այլ նշանների թվում են. ստեղծելով սպասարկման տնտեսություն(առևտրի մեջ և տրանսպորտային ենթակառուցվածք, առողջապահություն, կրթություն, կառավարում և այլն), նոր «խելացի» սարքավորումների և տեխնոլոգիաների ստեղծում, սոցիալական կառուցվածքում տեխնիկական մասնագետների գերակշռում, տեխնիկական զարգացումը պլանավորելու և վերահսկելու ունակություն.

Համեմատելով քաղաքակրթությունների երեք պատմական տեսակներ՝ նախաինդուստրիալ, արդյունաբերական և հետինդուստրիալ, Դ. Բելը ընդհանուր եզրակացություն է անում, որ դրանք կարելի է հասկանալ որպես համայնքների երեք անկախ ձևեր. նրա կողմից փոխակերպված բնությունը) և սոցիալական (մարդկանց միջև փոխազդեցությունը որպես փոխգործակցության հիմնական տեսակ):

Հետևելով հասարակության զարգացման քաղաքակրթական տեղաշարժերին՝ Օ. Թոֆլերը ներկայացնում է փոխաբերությունը երեք ալիք, որոնցից յուրաքանչյուրը նպաստել է հատուկ տեսակի քաղաքակրթության ձեւավորմանը։ Նրանց բնութագրերի օգտագործումը չորս պարամետր, որը թույլ է տալիս համեմատել և գնահատել քաղաքակրթական տեղաշարժերը տեխնոլոգիա, ուժ, հարստություն և գիտելիք.

Առաջին ալիք - գյուղատնտեսական, սկսվեց մոտ 10 հազար տարի առաջ և բնութագրվում էր ձեռքի աշխատանքի առաջատար դերով (հետևաբար սոցիալական արտադրանքի աճի ցածր տեմպերով), ուժով բռնության ձևով, հարստության ածանցյալով իշխանությունից և գիտելիքների կախվածությամբ ավանդույթներից։ .

Երկրորդ ալիք - արդյունաբերական, ընկնում է 19-րդ – 20-րդ դարի առաջին կեսին։ և բնութագրվում է կապիտալի առաջատար դերով, որը նպաստում է արդյունաբերական արտադրության բարձր աճին, գիտական ​​և տեխնոլոգիական առաջընթացին, գիտելիքի արժեքին՝ որպես որոշիչ սոցիալական գործոններից, և հարստությունից իշխանության ածանցյալին։

Երրորդ ալիք - հետինդուստրիալ,հանգեցնելով տեղեկատվական հասարակության ստեղծմանը, սկսվում է մոտ 1955 թվականին և բնութագրվում է գերակայությամբ գիտատար և տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ, ինչպես նաև գիտելիքի վերածումը հարստության և ուժի աղբյուրի։

Օ. Թոֆլերը տեղեկատվական հասարակության հեռանկարների վերաբերյալ երկիմաստ գնահատականներ ունի: Մի կողմից, նրա համոզմամբ, սա կլինի պատմության մեջ առաջին մարդասեր հասարակությունը, որտեղ արժեքներ կստեղծվեն տնտեսական ոլորտից դուրս։ Մյուս կողմից, հնարավոր է Բացասական հետևանքներ«նոր տոտալիտարիզմի» և «տեղեկատվական իմպերիալիզմի» տեսքով։

Տեղեկատվական հասարակության հայեցակարգմոտ է հետինդուստրիալիզմի պարադիգմին։ Միևնույն ժամանակ, տեղեկատվական հասարակությունը բացահայտում է հետինդուստրիալ հասարակության նոր առանձնահատկությունները և նրա լրացուցիչ բնութագրերը, որոնք արձանագրում են տեղեկատվական ծառայությունների ոլորտի գերակայությունը։ Դրա տեսքը կապված է համակարգչային գիտության և կիբեռնետիկայի վերափոխման հետ սոցիալական կառավարման և մարդու գործունեության կարգավորման հիմնական միջոցների: Միաժամանակ դառնում է հասարակության հիմնական ռեսուրսը գիտելիքորպես մտավոր սեփականության ամենակարևոր ձև: Հասարակության մեջ առաջատար տեղը զբաղեցնում է ինֆոսֆերա, որը որոշում է տնտեսության, քաղաքականության, մշակույթի զարգացումը. այն արմատական ​​փոփոխություններ է բերում սոցիալական կառուցվածքում։

Այս տեսակի սոցիալական կազմակերպության հիմնական առանձնահատկությունները հետևյալն են.

1) որոշիչ գործոն հասարակական կյանքըէ գիտական ​​գիտելիքներ, տեղահանելով ձեռքի և մեքենայացված աշխատանքի դերը։ Տնտեսական և սոցիալական գործառույթներանցում դեպի տեղեկատվություն, դառնում է սոցիալական կազմակերպման առանցքը, հիմնական սոցիալական ինստիտուտը համալսարանորպես արտադրության, վերամշակման և գիտելիքների կուտակման կենտրոն.

2) գիտելիքների մակարդակսոցիալական տարբերակման որոշիչ գործոն է դառնում ոչ սեփականությունը, այլ ոչ սեփականությունը. «Ունողների» և «չունեցողների» բաժանումը ստանում է սկզբունքորեն նոր բնույթ. արտոնյալ շերտը ձևավորվում է տեղեկացվածների կողմից, իսկ անտեղյակները դառնում են «նոր աղքատներ»։ Ըստ այդմ՝ սոցիալական հակամարտությունների կիզակետը տնտեսական ոլորտից տեղափոխվում է մշակութային ոլորտ։ Պայքարի և հակամարտությունների լուծման արդյունքը հնի անկումն է և նոր սոցիալական ինստիտուտների զարգացումը.

3) տեղեկատվական հասարակության ենթակառուցվածքընոր «խելացի», այլ ոչ թե «մեխանիկական» տեխնոլոգիա է:

Այսպիսով, սոցիալական կազմակերպությունը և ինֆորմացիոն տեխնոլոգիաձևավորվում է «սիմբիոզ», և հասարակությունը մտնում է «տեխնիկական դարաշրջան» (Զ. Բժեզինսկի), երբ սոցիալական գործընթացները դառնում են ծրագրավորելի։ Եվրոպայում մշակվում են հետագծին հասնելու համար անհրաժեշտ ռազմավարություններ կայուն տեղեկատվական հասարակություն. Նրանց մեջ:

Կառավարությունների ակտիվ դերը տեղեկատվական հասարակության զարգացման մեջ շուկայական գործընթացների ճշգրտման գործում, ներառյալ հեռահաղորդակցության ծառայությունների շուկայի ազատականացման քաղաքականությունը.

Յուրաքանչյուր քաղաքացու ծառայությունների բաց համակարգի հիման վրա ունիվերսալ հեռահաղորդակցության ծառայությունների հասանելիության ապահովում.

Մշտական ​​ուշադրություն կայունության այնպիսի սոցիալական ասպեկտների վրա, ինչպիսիք են՝ արդարությունը, ներգրավվածությունը տեղեկատվական հասարակության մեջ, սոցիալական մասնատման դիմադրությունը, իրավասության և տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների (ՏՀՏ) հասանելիության ոլորտում ունեցածների և չունեցողների միջև բաժանումից խուսափելը.

Համագործակցություն պետական ​​և մասնավոր կազմակերպությունների միջև, ներդրումներ ՏՀՏ զարգացման խոշոր միջազգային նախագծերում.

Նոր աշխատատեղերի ստեղծում, կրթության հասանելիություն, մասնագիտական ​​(վերա)վերապատրաստում և (վերա)վերապատրաստում ցանկացած տարիքում.

Բոլոր տարածաշրջանների միջև սոցիալական ներդաշնակության, մշակութային և լեզվական բազմազանության քաղաքականություն.

Հատուկ ուշադրությունԿայունության բնապահպանական ասպեկտները. ներդրումներ ՏՀՏ զարգացման մեջ, որը նվազեցնում է բեռը միջավայրը;

Համապատասխանություն քաղաքացիական իրավունքներսպառողների պաշտպանություն, մտավոր սեփականության պաշտպանություն, անձնական տվյալների պաշտպանություն, անվտանգություն և ինտեգրում էլեկտրոնային առևտրում.

Միջազգային համակարգման մեխանիզմների մշակում տեխնիկական, առևտրային և իրավական ոլորտներում.

Բաշխված մուլտիմեդիա հիմունքներով (վեր)ուսուցման համակարգերի մշակում և գործունեության նոր ոլորտների համար մասնագիտական ​​(վերա) վերապատրաստում:

Տեղեկատվական հասարակության զարգացման այլ կարևոր հեռանկարային ուղղություններն են հասարակության ինտելեկտուալացումը, նոր սոցիալական տեխնոլոգիաների ստեղծումն ու ներդրումը, որոնք հիմնված են. արդյունավետ օգտագործումըհասարակության հիմնական ռազմավարական ռեսուրսը գիտելիքն է. միասնական ունիվերսալ ծրագրերի և գործիքների ստեղծում՝ տարբեր առարկայական ոլորտներում գիտելիքների նկարագրությունը, ինտեգրումը, նույնականացումը պարզեցնելու համար. ապագա սերունդների կրթության և դաստիարակության նոր համակարգի ձևավորում՝ հաշվի առնելով և օգտագործելով տեղեկատվական հասարակության առանձնահատկություններն ու նոր հնարավորությունները ստեղծագործ, ներդաշնակ զարգացած և հումանիստական ​​կողմնորոշված ​​անհատականության ձևավորման համար. նոր մեթոդների մշակում, որը պետք է թույլ տա մարդուն ոչ միայն ճիշտ հասկանալ և ուսումնասիրել իր առջև բացվող աշխարհի նոր, բարձր դինամիկ տեղեկատվական պատկերը, այլև հասկանալով բնության և հասարակության մեջ տեղեկատվության փոխանակման օրենքների միասնությունը, սովորել. նպատակաուղղված ձևավորել այս նկարը հանուն իր ապագայի:

Անցումը հետինդուստրիալ, տեղեկատվական քաղաքակրթությանը ժամանակակից աշխարհի զարգացման ընդգծված միտումներից մեկն է և սերտորեն կապված է մեկ այլ հստակ դրսևորվող միտումի հետ. գլոբալիզացիան. Այս կապը դրսևորվում է հարցի տեսքով՝ եթե աշխարհը միավորվի, ի՞նչ ուղղությամբ կզարգանա և ինչպիսի՞ն կլինի տեղական ու տարածաշրջանային քաղաքակրթությունների ճակատագիրը։

Հարց 29. Քաղաքակրթական մոտեցման տարածաշրջանային տարբերակ.

Արևմտյան և արևելյան քաղաքակրթությունների առանձնահատկությունները.

Արևելյան սլավոնական քաղաքակրթության զարգացման առանձնահատկությունները և հեռանկարները.

Բելառուսի պատմական ինքնորոշումը և նրա զարգացման առաջնահերթությունները

(ինքնուրույն)

Քաղաքակրթական մոտեցման տարածաշրջանային տարբերակըկենտրոնացել է Արևմուտքի և Արևելքի տարածաշրջանների քաղաքակրթությունների զարգացման առանձնահատկությունների և դրանց փոխազդեցության մեխանիզմների վրա։

Արևմտյան քաղաքակրթությունսովորաբար բնութագրվում է նպատակաուղղված, ռացիոնալ մտածողության ոճով, որի վրա կենտրոնացած է կոնկրետ արդյունքգործունեությունը և սոցիալական տեխնոլոգիաների արդյունավետությունը՝ փոխելու աշխարհը և ինքն իրեն՝ մարդկային գաղափարներին և նախագծերին համապատասխան: Եվրոպական քաղաքակրթությունը, երբ շփվում է այլ քաղաքակրթությունների հետ, բացահայտում է սոցիոմշակութային էքսպանսիայի միտում և հաճախ անհանդուրժողականություն է ցուցաբերում այլ մշակույթների նկատմամբ՝ որպես ստորադաս և չզարգացած։ Արևմուտքի գիտական ​​միտքը միշտ ուղղված է եղել աշխարհի իմացությանը և վերափոխմանը, ինչը դրսևորվել է բնական գիտությունների նկատմամբ նրա մեծ ուշադրությունով. հիմնարար հետազոտություն. Արևմտյան Եվրոպային բնորոշ է զարգացման նորարարական ուղու կողմնորոշումը, որը բնութագրվում է սոցիալական գործընթացներում մարդկանց գիտակցված միջամտությամբ, այնպիսի ինտենսիվ զարգացման գործոնների մշակմամբ, ինչպիսիք են գիտությունը և տեխնոլոգիան: Քաղաքական ոլորտում արևմտյան քաղաքակրթությանը բնորոշ են մասնավոր սեփականության և անհատի քաղաքացիական իրավունքների երաշխիքները՝ որպես նորարարության և ստեղծագործական գործունեության խթան, հասարակության և պետության միջև ներդաշնակություն հաստատելու ցանկություն, քաղաքացիական հասարակության ինստիտուտների ձևավորում:

Արևելյան քաղաքակրթությունառավել հաճախ բնութագրվում է որպես ավանդապաշտ, մինչդեռ ուշադրություն է հրավիրվում տարածաշրջանի սոցիալ-քաղաքական և հոգևոր բնութագրերի վրա: Վերջիններիս մեջ կա գերիշխող ավտորիտար-վարչական համակարգը, որը բնութագրվում է իշխող կառույցներից և ինստիտուտներից մարդկանց կախվածության բարձր աստիճանով։ Այս հանգամանքները որոշում են արեւելյան քաղաքակրթության գիտական ​​եւ հոգեւոր կողմնորոշումները։ Գիտական ​​գիտելիքների զարգացումը բնութագրվում էր ոչ այնքան տեսական բաղադրիչների աճով, որքան գործնական, բաղադրատոմսերի վրա հիմնված գործունեության մեթոդների ձևավորմամբ, որոնք անբաժանելի են հետազոտողի անհատական ​​փորձին:

Երկար ժամանակ գերիշխում էին Արևմուտքի և Արևելքի քաղաքակրթական հիմքերի անհամեմատելիության մասին պատկերացումները, որոնք իրենց արտահայտությունը գտան Ռ. Քիպլինգի հայտնի խոսքերում. նրանք չեն շարժվի իրենց տեղից մինչև երկինքն ու երկիրը չհայտնվեն Աստծո վերջին դատաստանին»: Այնուամենայնիվ, 20-րդ - 21-րդ դարի սկզբի իրադարձությունները. ցույց տվեց փոխադարձ ազդեցության կետերի առկայությունը Արևմուտքի և Արևելքի քաղաքակրթությունների միջև, որոնք փոխառելու բան ունեն միմյանցից։ Միևնույն ժամանակ, այս գործընթացում կարևոր միջնորդ է արևելյան սլավոնական քաղաքակրթությունը, որը բնութագրվում է ինչպես Արևմուտքի, այնպես էլ Արևելքի քաղաքակրթության բազմաթիվ արժեքներով և առաջնահերթություններով:

Ծառայությունների տեսակարար կշռի հարաբերական գերակշռությունը նյութական արտադրության նկատմամբ չի նշանակում անպայմանորեն արտադրության ծավալների նվազում։ Պարզապես հետինդուստրիալ հասարակության մեջ այս ծավալներն ավելի դանդաղ են աճում, քան մատուցվող ծառայությունների ծավալը։

Ծառայությունները պետք է հասկանալ ոչ միայն որպես առևտուր, կոմունալ ծառայություններև սպառողական ծառայություններ. ցանկացած ենթակառուցվածք ստեղծվում և պահպանվում է հասարակության կողմից ծառայություններ մատուցելու համար. պետություն, բանակ, իրավունք, ֆինանսներ, տրանսպորտ, կապ, առողջապահություն, կրթություն, գիտություն, մշակույթ, ինտերնետ. սրանք բոլոր ծառայություններն են: Ծառայությունների ոլորտը ներառում է արտադրությունը և վաճառքը ծրագրային ապահովում. Գնորդը չունի ծրագրի նկատմամբ բոլոր իրավունքները: Նա օգտագործում է դրա պատճենը որոշակի պայմաններում, այսինքն՝ ստանում է ծառայություն։

Հետինդուստրիալ տեսությանը մոտ են տեղեկատվական հասարակություն, հետտնտեսական հասարակություն, հետմոդեռնություն, «երրորդ ալիք», «չորրորդ ձևավորման հասարակություն», «արտադրության սկզբունքի գիտատեղեկատվական փուլ» հասկացությունները։ Որոշ ֆուտուրոլոգներ կարծում են, որ հետինդուստրիալիզմը պարզապես նախաբան է երկրային քաղաքակրթության զարգացման «հետմարդկային» փուլին անցնելու համար:

«Հետինդուստրիալիզմ» տերմինը գիտական ​​շրջանառության մեջ մտցրեց 20-րդ դարի սկզբին գիտնական Ա. Կոմարասվամին, ով մասնագիտացած էր ասիական երկրների նախաարդյունաբերական զարգացման մեջ։ Իր ժամանակակից իմաստով այս տերմինն առաջին անգամ օգտագործվել է 1950-ականների վերջին, և հետինդուստրիալ հասարակություն հասկացությունը լայն ճանաչում է ստացել Հարվարդի համալսարանի պրոֆեսոր Դանիել Բելի աշխատանքի արդյունքում, մասնավորապես, նրա «The» գրքի հրապարակումից հետո։ Գալիք հետարդյունաբերական հասարակություն» 1973 թ.

Հետինդուստրիալ հասարակության հայեցակարգը հիմնված է ողջ սոցիալական զարգացման երեք փուլերի բաժանման վրա.

• Ագրարային (նախաարդյունաբերական) - որոշիչ էր գյուղատնտեսության ոլորտը, հիմնական կառույցներն էին եկեղեցին, բանակը.
• Արդյունաբերական - որոշիչ գործոնը եղել է արդյունաբերությունը, հիմնական կառույցները եղել են կորպորացիան, ֆիրման
• Որոշիչ են հետինդուստրիալ-տեսական գիտելիքները, հիմնական կառույցը համալսարանն է՝ որպես դրա արտադրության և կուտակման վայր։

Հետինդուստրիալ հասարակության հայեցակարգի ձևավորում

Հետինդուստրիալ տնտեսության առաջացման պատճառները

Հարկ է նշել, որ հետազոտողների շրջանում ընդհանուր տեսակետ չկա հետինդուստրիալ հասարակության առաջացման պատճառների վերաբերյալ։

Հետինդուստրիալ տեսության մշակողներընշել հետևյալ պատճառները.

Արդյունաբերության մեջ զբաղված մարդկանց տեսակարար կշռի անկումը, որը բնորոշ է հետինդուստրիալ երկրներին, չի վկայում արդյունաբերական արտադրության զարգացման անկման մասին։ Ընդհակառակը, արդյունաբերական արտադրությունը, ինչպես նաև հետինդուստրիալ երկրներում գյուղատնտեսությունը չափազանց զարգացած են, այդ թվում՝ աշխատանքի բաժանման բարձր աստիճանի շնորհիվ, որն ապահովում է բարձր արտադրողականություն։ Այս ոլորտում զբաղվածության հետագա ավելացման կարիք պարզապես չկա։ Օրինակ՝ ԱՄՆ-ում զբաղված բնակչության մոտ 5%-ը վաղուց աշխատում է գյուղատնտեսության ոլորտում։ Միևնույն ժամանակ, Միացյալ Նահանգները հացահատիկ արտահանող երկրներից մեկն է աշխարհում: Միևնույն ժամանակ, ԱՄՆ-ի աշխատողների ավելի քան 15%-ն աշխատում է գյուղատնտեսական ապրանքների փոխադրման, վերամշակման և պահպանման ոլորտում: Աշխատանքի բաժանումը դարձրեց այս աշխատանքը «ոչ գյուղատնտեսական»՝ դա վերցվեց սպասարկման ոլորտի և արդյունաբերության կողմից, որոնք էլ ավելի մեծացրեցին իրենց մասնաբաժինը ՀՆԱ-ում՝ նվազեցնելով գյուղատնտեսության բաժինը: Ընդ որում, ԽՍՀՄ-ում տնտեսվարող սուբյեկտների նման մանրամասն մասնագիտացում չկար։ Գյուղատնտեսական ձեռնարկությունները զբաղվում էին ոչ միայն մշակությամբ, այլև մշակաբույսերի պահպանման, փոխադրման, առաջնային վերամշակման հարցերով։ Պարզվել է, որ գյուղում աշխատում է աշխատողների 25-ից 40 տոկոսը։ Այն ժամանակ, երբ գյուղական բնակչության տեսակարար կշիռը կազմում էր 40%, ԽՍՀՄ-ն ինքն իրեն ապահովում էր ամբողջ հացահատիկով (և գյուղատնտեսական այլ ապրանքներով, օրինակ՝ միս, կաթ, ձու և այլն), բայց երբ գյուղատնտեսության բնակչության մասնաբաժինը նվազեց. մինչև 25% (1960-ականների վերջին) առաջացավ պարենային ապրանքների ներմուծման անհրաժեշտություն, և վերջապես, երբ այդ տեսակարար կշիռը իջավ մինչև 20% (1970-ականների վերջին) ԽՍՀՄ-ը դարձավ հացահատիկի ամենամեծ ներկրողը։

Հետինդուստրիալ տնտեսության մեջ ամենամեծ ներդրումըԱրտադրության վերջնական բաղադրիչը՝ առևտուր, գովազդ, մարքեթինգ, այսինքն՝ սպասարկման ոլորտ, ինչպես նաև տեղեկատվական բաղադրիչը՝ արտոնագրերի, հետազոտության և զարգացման և այլնի տեսքով, նպաստում է այս տնտեսության մեջ արտադրվող նյութական ապրանքների արժեքին:

Բացի այդ, տեղեկատվության արտադրությունը գնալով ավելի կարևոր դեր է խաղում: Այս ոլորտը տնտեսապես ավելի արդյունավետ է, քան նյութական արտադրությունը, քանի որ բավական է նախնական նմուշ արտադրել, իսկ պատճենահանման ծախսերը աննշան են։ Բայց դա չի կարող գոյություն ունենալ առանց.

1. Մշակված է մտավոր սեփականության իրավունքների իրավական պաշտպանությունը: Պատահական չէ, որ հետինդուստրիալ երկրներն են, որ առավելագույնս պաշտպանում են այդ խնդիրները։
2. Իրավական պաշտպանության ենթակա տեղեկատվության նկատմամբ իրավունքները պետք է ունենան մենաշնորհային բնույթ: Սա ոչ միայն անհրաժեշտ պայմանտեղեկատվությունը ապրանքի վերածել, բայց նաև թույլ է տալիս մենաշնորհային շահույթ ստանալ՝ մեծացնելով հետինդուստրիալ տնտեսության շահութաբերությունը։
3. Տեղեկատվության մեծ թվով սպառողների առկայությունը, որոնք շահում են այն արդյունավետ օգտագործելուց և պատրաստ են դրա համար առաջարկել «ոչ տեղեկատվական» ապրանքներ:

Ներդրումային գործընթացի առանձնահատկությունները

Արդյունաբերական տնտեսությունը հիմնված էր ներդրումների կուտակման (բնակչության խնայողության կամ պետության գործունեության միջոցով) և դրանց հետագա ներդրման վրա արտադրական հզորություններում։ Հետինդուստրիալ տնտեսությունում դրամական խնայողությունների միջոցով կապիտալի կենտրոնացումը կտրուկ նվազում է (օրինակ, ԱՄՆ-ում խնայողությունների ծավալն ավելի քիչ է, քան տնային տնտեսությունների պարտքերի ծավալը)։ Ըստ մարքսիստների՝ կապիտալի հիմնական աղբյուրը ոչ նյութական ակտիվների նկատմամբ սեփականության իրավունքն է՝ արտահայտված լիցենզիաների, արտոնագրերի, կորպորատիվ կամ պարտքի տեսքով։ արժեթղթեր, այդ թվում՝ արտասահմանյան։ Արևմտյան որոշ գիտնականների ժամանակակից պատկերացումների համաձայն տնտեսագիտություն, հիմնական աղբյուրը ֆինանսական ռեսուրսներդառնում է ընկերության շուկայական կապիտալիզացիան, որը ձևավորվում է ներդրողների կողմից ձեռնարկատիրական գործունեության արդյունավետության, մտավոր սեփականության, հաջողակ նորարարության կարողության և այլնի գնահատման հիման վրա: ոչ նյութական ակտիվներ, մասնավորապես՝ սպառողների հավատարմությունը, աշխատակիցների որակավորումը և այլն։

Հիմնական արտադրական ռեսուրսը` մարդկանց որակավորումը, չի կարող աճել արտադրության մեջ ներդրումների ավելացման միջոցով: Դրան կարելի է հասնել միայն մարդկանց մեջ ներդրումների ավելացման և սպառման ավելացման միջոցով, ներառյալ սպառումը կրթական ծառայություններ, ներդրումներ մարդու առողջության մեջ և այլն: Բացի այդ, սպառման աճը հնարավորություն է տալիս բավարարել մարդու հրատապ կարիքները, ինչի արդյունքում մարդիկ ժամանակ են ունենում անձնական աճի, ստեղծագործական կարողությունների զարգացման և այլնի համար, այսինքն՝ այն որակները, որոնք առավել կարևոր են հետինդուստրիալ տնտեսության համար։

Այսօրվա համար՝ իրականացման պահից մեծ նախագծերզգալի միջոցներ պետք է տրամադրվեն ոչ միայն շինարարության և սարքավորումների, այլ նաև անձնակազմի վերապատրաստման, նրանց մշտական ​​վերապատրաստման, վերապատրաստման, մի շարք սոցիալական ծառայությունների (բժշկական և կենսաթոշակային ապահովագրությունհանգստի կազմակերպում, ուսուցում ընտանիքի անդամների համար):

Հետինդուստրիալ երկրներում ներդրումային գործընթացի առանձնահատկություններից է նրանց ընկերությունների և քաղաքացիների կողմից զգալի արտասահմանյան ակտիվների սեփականությունը: Ժամանակակից մարքսիստական ​​մեկնաբանության համաձայն, եթե այդպիսի գույքի չափն ավելի մեծ է, քան տվյալ երկրում օտարերկրացիների ունեցվածքը, դա թույլ է տալիս այլ տարածաշրջաններում ստեղծված շահույթի վերաբաշխման միջոցով առանձին երկրներում սպառումը ավելի մեծացնել, քան. աճում է նրանց ներքին արտադրությունը։ Ըստ տնտեսական մտքի այլ ուղղությունների՝ սպառումն ամենաարագ աճում է այն երկրներում, որտեղ ակտիվորեն ուղղվում են օտարերկրյա ներդրումները, իսկ հետինդուստրիալ հատվածում շահույթը ձևավորվում է հիմնականում մտավոր և կառավարչական գործունեության արդյունքում։

Հետինդուստրիալ հասարակության մեջ նոր տեսակ է զարգանում ներդրումային բիզնես- ձեռնարկություն. Դրա էությունը կայանում է նրանում, որ բազմաթիվ զարգացումներ միաժամանակ ֆինանսավորվում են և խոստումնալից նախագծեր, իսկ չնչին չափով գերշահութաբերությունը հաջողված նախագծերծածկում է ուրիշների կորուստները.

Գիտելիքի գերակշռում կապիտալի նկատմամբ

Արդյունաբերական հասարակության առաջին փուլերում, ունենալով կապիտալ, գրեթե միշտ հնարավոր է եղել կազմակերպել ցանկացած ապրանքի զանգվածային արտադրություն և զբաղեցնել շուկայում համապատասխան տեղը։ Մրցակցության, հատկապես միջազգային մրցակցության զարգացման պայմաններում կապիտալի չափը չի երաշխավորում պաշտպանություն ձախողումից և սնանկությունից: Նորարարությունը հաջողության հասնելու համար անհրաժեշտ է: Կապիտալը չի ​​կարող ավտոմատ կերպով ապահովել տնտեսական հաջողության համար անհրաժեշտ նոու-հաուն: Ընդհակառակը, տնտեսության հետինդուստրիալ հատվածներում նոու-հաուի առկայությունը հեշտացնում է անհրաժեշտ կապիտալը ներգրավելը նույնիսկ առանց սեփականը ունենալու:

Տեխնոլոգիական փոփոխություններ

Արդյունաբերական հասարակության մեջ տեխնոլոգիական առաջընթացը ձեռք է բերվել հիմնականում գործնական գյուտարարների աշխատանքով, հաճախ առանց գիտական ​​պատրաստվածության (օրինակ՝ Տ. Էդիսոն)։ Հետինդուստրիալ հասարակության մեջ կտրուկ աճում է գիտական ​​հետազոտությունների, այդ թվում՝ հիմնարար հետազոտությունների կիրառական դերը։ Տեխնոլոգիական փոփոխությունների հիմնական շարժիչ ուժը գիտական ​​նվաճումների ներմուծումն էր արտադրություն։

Հետինդուստրիալ հասարակության մեջ գիտելիքի ինտենսիվ, ռեսուրսներ խնայող և տեղեկատվական տեխնոլոգիաները («բարձր տեխնոլոգիաներ») ստանում են ամենամեծ զարգացումը: Դրանք են, մասնավորապես, միկրոէլեկտրոնիկան, ծրագրային ապահովումը, հեռահաղորդակցությունը, ռոբոտաշինությունը, կանխորոշված ​​հատկություններով նյութերի արտադրությունը, բիոտեխնոլոգիան և այլն: Տեղեկատվականացումը ներթափանցում է հասարակության բոլոր ոլորտները՝ ոչ միայն ապրանքների և ծառայությունների, այլ նաև կենցաղային, ինչպես նաև մշակույթ և արվեստ.

Ժամանակակից գիտական ​​և տեխնոլոգիական առաջընթացի առանձնահատկությունների թվում հետինդուստրիալ հասարակության տեսաբանները ներառում են մեխանիկական փոխազդեցությունների փոխարինումը էլեկտրոնային տեխնոլոգիաներով. մանրանկարչություն, որը ներթափանցում է արտադրության բոլոր ոլորտները. կենսաբանական օրգանիզմների փոփոխությունները գենետիկ մակարդակում.

Տեխնոլոգիական գործընթացների փոփոխման հիմնական միտումը ավտոմատացման ավելացումն է, ոչ որակավորում ունեցող աշխատուժի աստիճանական փոխարինումը մեքենաների և համակարգիչների աշխատանքով:

Սոցիալական կառուցվածքը

Հետինդուստրիալ հասարակության կարևոր հատկանիշը մարդկային գործոնի դերի և կարևորության ուժեղացումն է։ Աշխատանքային ռեսուրսների կառուցվածքը փոխվում է. ֆիզիկական աշխատանքի տեսակարար կշիռը նվազում է, իսկ մտավոր, բարձր որակավորում ունեցող և ստեղծագործական աշխատանքի տեսակարար կշիռն աճում է։ Աճում են աշխատուժի ուսուցման ծախսերը. վերապատրաստման և կրթության ծախսերը, առաջադեմ վերապատրաստման և աշխատողների վերապատրաստման ծախսերը:

Ըստ հետինդուստրիալ հասարակության առաջատար ռուս մասնագետ Վ. աշխատուժ.

«Պրոֆեսիոնալների դաս».

Մի շարք հետազոտողներ հետինդուստրիալ հասարակությունը բնութագրում են որպես «պրոֆեսիոնալների հասարակություն», որտեղ հիմնական դասը «մտավորականների դասն» է, իսկ իշխանությունը պատկանում է մերիտոկրատիային՝ ինտելեկտուալ վերնախավին։ Ինչպես գրել է հետինդուստրիալիզմի հիմնադիր Դ. Բելը. հետինդուստրիալ հասարակությունը... ներառում է ինտելեկտուալ դասի առաջացում, որի ներկայացուցիչները քաղաքական մակարդակում հանդես են գալիս որպես խորհրդատուներ, փորձագետներ կամ տեխնոկրատներ։«. Միևնույն ժամանակ, «կրթության վրա հիմնված սեփականության շերտավորման» միտումներն արդեն ակնհայտորեն ակնհայտ են։

Ըստ հայտնի տնտեսագետ Պ.Դրակերի. «Գիտելիք աշխատողները» չեն դառնալու «գիտելիքների հասարակության» մեծամասնություն, բայց... նրանք արդեն դարձել են նրա առաջատար խավը».

Այս նոր ինտելեկտուալ դասը նշանակելու համար Է. Թոֆլերը առաջին անգամ ներմուծում է «cognitariat» տերմինը «Իշխանության փոխակերպումներ» (1990) գրքում:

…Զուտ ձեռքի աշխատանքը գտնվում է սպեկտրի ստորին ծայրում և աստիճանաբար վերանում է: Տնտեսության մեջ սակավ ֆիզիկական աշխատողներով «պրոլետարիատը» այժմ փոքրամասնություն է և գնալով փոխարինվում է «կոգնիտարիատով»։ Երբ առաջանում է գերխորհրդանշական տնտեսություն, պրոլետարը դառնում է ճանաչող:

Վարձու աշխատանքի կարգավիճակի փոփոխություն

Հետինդուստրիալ հասարակության մեջ հիմնական «արտադրության միջոցը» աշխատողների որակավորումներն են։ Այս առումով արտադրության միջոցները պատկանում են հենց աշխատողին, ուստի ընկերության համար աշխատողների արժեքը կտրուկ աճում է։ Արդյունքում ընկերության և գիտելիքի աշխատողների հարաբերությունները դառնում են ավելի գործընկերային, իսկ կախվածությունը գործատուից կտրուկ նվազում է։ Միևնույն ժամանակ, կորպորացիաները կենտրոնացված հիերարխիկից անցնում են հիերարխիկ ցանցային կառուցվածքի՝ աշխատակիցների ինքնավարության աճով:

Աստիճանաբար ընկերություններում ոչ միայն աշխատողները, այլեւ բոլոր կառավարման գործառույթները, ընդհուպ մինչեւ ամենաբարձր ղեկավարությունը, սկսում են իրականացնել վարձու աշխատողները, որոնք հաճախ ընկերությունների սեփականատերերը չեն։

Ստեղծագործության կարևորության բարձրացում և ոչ հմուտ աշխատուժի դերի նվազեցում

Որոշ հետազոտողների (մասնավորապես, Վ. Ինոզեմցևի) կարծիքով, հետինդուստրիալ հասարակությունը տեղափոխվում է հետտնտեսական փուլ, քանի որ ապագայում այն ​​կհաղթահարի տնտեսության (նյութական բարիքների արտադրությունը) գերիշխանությունը մարդկանց նկատմամբ և զարգացումը. մարդկային կարողությունները կդառնան կյանքի գործունեության հիմնական ձևը: Արդեն այժմ զարգացած երկրներում նյութական մոտիվացիան մասամբ իր տեղը զիջում է գործունեության մեջ ինքնադրսեւորմանը։

Մյուս կողմից, հետինդուստրիալ տնտեսությունն ավելի ու ավելի քիչ կարիք ունի ոչ հմուտ աշխատուժի, ինչը դժվարություններ է ստեղծում ցածր կրթական մակարդակ ունեցող բնակչության համար։ Պատմության մեջ առաջին անգամ ստեղծվում է մի իրավիճակ, երբ բնակչության աճը (իր ոչ հմուտ մասով) նվազեցնում է, այլ ոչ թե մեծացնում երկրի տնտեսական հզորությունը:

Պատմական պարբերականացում

Համաձայն հետինդուստրիալ հասարակության հայեցակարգի՝ քաղաքակրթության պատմությունը բաժանվում է երեք խոշոր դարաշրջանների՝ նախաինդուստրիալ, արդյունաբերական և հետինդուստրիալ։ Մի փուլից մյուսին անցնելու ընթացքում հասարակության նոր տեսակը ոչ թե տեղաշարժում է նախկին ձևերը, այլ դրանք դարձնում երկրորդական։

Հասարակության կազմակերպման նախաարդյունաբերական եղանակը հիմնված է

• աշխատատար տեխնոլոգիաներ,
• մարդու մկանային ուժի օգտագործումը,
• հմտություններ, որոնք չեն պահանջում երկար վերապատրաստում,
• շահագործման բնական պաշարներ(մասնավորապես գյուղատնտեսական նշանակության հողեր):

Արդյունաբերական մեթոդը հիմնված է

• մեքենաների արտադրություն,
• կապիտալ ինտենսիվ տեխնոլոգիաներ,
• արտամկանային էներգիայի աղբյուրների օգտագործումը,
• երկարատև վերապատրաստում պահանջող որակավորում:

Հետինդուստրիալ մեթոդը հիմնված է

• բարձր տեխնոլոգիաներ,
• տեղեկատվությունը և գիտելիքը որպես հիմնական արտադրական ռեսուրս,
• մարդկային գործունեության ստեղծագործական կողմը, շարունակական ինքնակատարելագործումը և առաջադեմ վերապատրաստումը ողջ կյանքի ընթացքում:

Իշխանության հիմքը նախաինդուստրիալ դարաշրջանում հողն էր և կախյալ մարդկանց թիվը, արդյունաբերական դարաշրջանում՝ կապիտալը և էներգիայի աղբյուրները, հետինդուստրիալ դարաշրջանում՝ գիտելիքները, տեխնոլոգիաները և մարդկանց որակավորումը։

Հետինդուստրիալ տեսության թույլ կողմն այն է, որ այն դիտարկում է մի փուլից մյուսին անցումը որպես օբյեկտիվ (և նույնիսկ անխուսափելի) գործընթաց, բայց քիչ բան է անում դրա համար անհրաժեշտ սոցիալական պայմանները, ուղեկցող հակասությունները, մշակութային գործոնները և այլն վերլուծելու համար:

Հետինդուստրիալ տեսությունը հիմնականում գործում է սոցիոլոգիայի և տնտեսագիտությանը բնորոշ տերմիններով։ Համապատասխան «մշակութային անալոգը» կոչվում է պոստմոդեռնություն հասկացություն (ըստ որի պատմական զարգացումն ընթանում է ավանդական հասարակությունից դեպի ժամանակակից հասարակություն և հետագայում՝ դեպի հետմոդեռնություն)։

Հետինդուստրիալ հասարակությունների տեղը աշխարհում

Աշխարհի ամենազարգացած երկրներում հետինդուստրիալ հասարակության զարգացումը հանգեցրել է նրան, որ այս երկրների ՀՆԱ-ում արդյունաբերության տեսակարար կշիռը ներկայումս զգալիորեն ցածր է մի շարք զարգացող երկրների համեմատ։ Այսպես, ԱՄՆ ՀՆԱ-ում այս մասնաբաժինը 2007 թվականին կազմել է 13,4%, Ֆրանսիայի ՀՆԱ-ում՝ 12,5%, Մեծ Բրիտանիայի ՀՆԱ-ում՝ 12,4%, մինչդեռ Չինաստանի ՀՆԱ-ում՝ 32,9%, Թաիլանդի ՀՆԱ-ում՝ 35,6%, Ինդոնեզիայի ՀՆԱ-ում՝ 27,8%։ %:

Ապրանքային արտադրությունը տեղափոխելով այլ երկրներ՝ հետինդուստրիալ պետությունները (հիմնականում նախկին մետրոպոլիաները) ստիպված են համակերպվել իրենց նախկին գաղութներում և վերահսկվող տարածքներում անհրաժեշտ որակավորումների և աշխատուժի որոշակի բարեկեցության անխուսափելի բարձրացման հետ։ Եթե ​​արդյունաբերական դարաշրջանում, սկսած 19-րդ դարի սկզբից մինչև 20-րդ դարի 80-ականները, մեկ շնչին ընկնող ՀՆԱ-ի տարբերությունը հետամնաց և զարգացած երկրների միջև գնալով ավելանում էր, ապա տնտեսական զարգացման հետինդուստրիալ փուլը դանդաղեցրեց այդ միտումը, որը. հետևանք է տնտեսության գլոբալացման և զարգացող երկրների կրթական բնակչության աճի։ Դրա հետ կապված են ժողովրդագրական և սոցիալ-մշակութային գործընթացները, որոնց արդյունքում 20-րդ դարի 90-ական թվականներին Երրորդ աշխարհի երկրների մեծ մասը հասել էր գրագիտության որոշակի աճի, ինչը խթանեց սպառումը և առաջացրեց բնակչության աճի դանդաղում: Այս գործընթացների արդյունքում ներս վերջին տարիներըԶարգացող երկրների մեծ մասում մեկ շնչին ընկնող ՀՆԱ-ի աճի տեմպերը զգալիորեն ավելի բարձր են, քան տնտեսապես զարգացած երկրների մեծ մասում, սակայն հաշվի առնելով զարգացող տնտեսությունների ծայրահեղ ցածր մեկնարկային դիրքը, հետինդուստրիալ երկրների հետ սպառման մակարդակի նրանց տարբերությունը տեսանելի ապագայում հնարավոր չէ հաղթահարել: .

Պետք է նկատի ունենալ, որ միջազգային ապրանքների մատակարարումները հաճախ տեղի են ունենում մեկ անդրազգային կորպորացիայի շրջանակներում, որը վերահսկում է զարգացող երկրներում ձեռնարկությունները: Մարքսիստական ​​դպրոցի տնտեսագետները կարծում են, որ շահույթի մեծ մասը բաշխվում է անհամաչափորեն ներդրված աշխատուժի վրա այն երկրում, որտեղ գտնվում է կորպորացիայի տնօրենների խորհուրդը, այդ թվում՝ արհեստականորեն ուռճացված բաժնեմասի միջոցով՝ հիմնված լիցենզիաների և տեխնոլոգիաների սեփականության իրավունքի վրա. ապրանքների և ծառայությունների (մասնավորապես՝ ծրագրային ապահովման, որոնց աճող ծավալը մշակվում է ցածր սոցիալական և սպառողական չափանիշներ ունեցող երկրներում) ծախսերի և ի վնաս ուղղակի արտադրողների։ Այլ տնտեսագետների կարծիքով, ավելացված արժեքի հիմնական մասը իրականում ստեղծվում է այն երկրում, որտեղ գտնվում է գլխավոր գրասենյակը, քանի որ այնտեղ մշակումներ են իրականացվում, նոր տեխնոլոգիաներ են ստեղծվում և կապեր են ձևավորվում սպառողների հետ։ Վերջին տասնամյակների պրակտիկան, երբ թե՛ շտաբը, թե՛ ֆինանսական ակտիվներԱմենահզոր TNC-ների մեծ մասը գտնվում է արտոնյալ հարկով տարածքներում, բայց որտեղ չկան այդ ընկերությունների արտադրական, շուկայավարման կամ, հատկապես, հետազոտական ​​բաժինները։

Նյութական արտադրության տեսակարար կշռի հարաբերական անկման արդյունքում հետինդուստրիալ երկրների տնտեսությունները դարձել են ավելի քիչ կախված հումքի մատակարարումից։ Օրինակ, 2004-ից 2007 թվականներին նավթի գների աննախադեպ աճը 1970-ականների նավթային ճգնաժամերի նման ճգնաժամ չստեղծեց։ Հումքի գների համանման աճը քսաներորդ դարի 70-ական թվականներին ստիպեց նվազեցնել արտադրության և սպառման մակարդակը, առաջին հերթին զարգացած երկրներում:

Համաշխարհային տնտեսության գլոբալացումը թույլ է տվել հետինդուստրիալ երկրներին տեղափոխել հաջորդ համաշխարհային ճգնաժամի ծախսերը զարգացող երկրներ- հումքի և աշխատուժի մատակարարներ. Վ. Ինոզեմցևի կարծիքով, «հետինդուստրիալ աշխարհն ամբողջությամբ մտնում է 21-րդ դար. ինքնավար սոցիալական միավոր, որը վերահսկում է տեխնոլոգիաների և բարդ բարձր տեխնոլոգիական ապրանքների համաշխարհային արտադրությունը, լիովին ինքնաբավ արդյունաբերական և գյուղատնտեսական արտադրանքներում, համեմատաբար անկախ էներգառեսուրսների և հումքի մատակարարումից, ինչպես նաև ինքնաբավ առևտրի և ներդրումների առումով»։

Ըստ այլ հետազոտողների, հետինդուստրիալ երկրների տնտեսությունների հաջողությունը, որը նկատվում էր մինչև վերջերս, կարճաժամկետ էֆեկտ է, որը ձեռք է բերվել հիմնականում մի քանի զարգացած երկրների և մոլորակի հսկայական շրջանների միջև անհավասար փոխանակման և անհավասար հարաբերությունների շնորհիվ, ինչը ապահովում է. դրանք էժան աշխատուժով և հումքով և տեղեկատվական արդյունաբերության հարկադիր խթանմամբ և ֆինանսական հատվածըտնտեսությունը (նյութական արտադրությանն անհամաչափ) 2008 թվականի համաշխարհային տնտեսական ճգնաժամի հիմնական պատճառներից մեկն էր։

Հետինդուստրիալ հասարակության տեսության քննադատությունը

Հետինդուստրիալ հասարակության տեսության քննադատները նշում են այն փաստը, որ այս հայեցակարգը ստեղծողների ակնկալիքները չարդարացան։ Օրինակ, Դ. Բելը, ով հայտարարեց, որ «զարգացող հասարակության մեջ հիմնական դասը հիմնականում գիտելիք ունեցող մասնագետների դասն է», և որ հասարակության կենտրոնը կորպորացիաներից պետք է տեղափոխվի համալսարաններ, հետազոտական ​​կենտրոններ և այլն: Իրականում կորպորացիաները. , հակառակ Բելի ակնկալիքներին, մնաց կենտրոն Արևմտյան տնտեսությունև միայն ամրապնդեցին իրենց իշխանությունը գիտական ​​հաստատությունների վրա, որոնց թվում նրանք պետք է լուծարվեին։

Ուշադրություն է հրավիրվում այն ​​փաստի վրա, որ հաճախ ոչ թե տեղեկատվությունը, որպես այդպիսին, շահույթ է բերում կորպորացիաներին, այլ շուկայում առաջարկվող ապրանքի պատկերը: Մարքեթինգի և գովազդի բիզնեսում զբաղվածների մասնաբաժինը աճում է, իսկ ապրանք արտադրողների բյուջեում աճում է գովազդի ծախսերի տեսակարար կշիռը։ Ճապոնացի հետազոտող Քենիշի Օհմաեն այս գործընթացը նկարագրել է որպես «վերջին տասնամյակի հիմնական պարադիգմային փոփոխություն»։ Դիտարկելով, թե ինչպես են Ճապոնիայում հայտնի ապրանքանիշերի գյուղատնտեսական ապրանքները վաճառվում մի քանի անգամ ավելի բարձր գներով, քան նույն տեսակի և որակի անանուն ապրանքների գները, այսինքն՝ «առանց ապրանքանիշի» (քիչ հայտնի արտադրողներից), նա. եկել է այն եզրակացության, որ հավելյալ արժեքը ապրանքանիշի կառուցման լավ ուղղված ջանքերի արդյունք է: Տեխնոլոգիական առաջընթացի հմուտ մոդելավորումը հնարավոր է դառնում, երբ փոփոխությունները, որոնք չեն ազդում իրի ֆունկցիոնալ հատկությունների վրա և չեն պահանջում իրական աշխատուժի ծախսեր գովազդային պատկերների վիրտուալ իրականության մեջ, նման են «հեղափոխության», «նոր բառի»: Նման մոտեցում է ուրվագծվում Նաոմի Քլայնի «No logo» գրքում։

Սբերբանկի գանձապետարանի վերլուծական բաժնի ղեկավար Նիկոլայ Կաշչեևը հայտարարել է. «Ամերիկյան միջին խավը ստեղծվել է առաջին հերթին նյութական արտադրությամբ։ Ծառայությունների ոլորտը ամերիկացիներին ավելի քիչ եկամուտ է բերում, քան նյութական արտադրությունը, կամ գոնե դա ստացավ, իհարկե, բացառությամբ ֆինանսական հատվածի: Շերտավորումը պայմանավորված է, այսպես կոչված, առասպելական հետինդուստրիալ հասարակությունով, նրա հաղթանակով, երբ հատուկ տաղանդներով և կարողություններով, թանկ կրթություն ունեցող մարդկանց փոքր խումբը գտնվում է վերևում, մինչդեռ միջին խավը ամբողջությամբ լվացվել է, քանի որ հսկայական զանգված. մարդիկ նյութական արտադրությունը թողնում են ծառայությունների ոլորտ և ավելի քիչ գումար են ստանում»։ Նա եզրափակեց. «Այնուամենայնիվ, ամերիկացիները գիտակցում են, որ պետք է նորից արդյունաբերականացվեն: Հետինդուստրիալ հասարակության մասին այս երկարամյա առասպելից հետո այս խռովարար խոսքերը սկսում են բացահայտորեն արտահայտվել տնտեսագետների կողմից, որոնք հիմնականում դեռ անկախ են: Նրանք ասում են, որ պետք է լինեն արդյունավետ ակտիվներ, որոնցում ներդրում կատարվի։ Բայց մինչ այժմ հորիզոնում նման բան տեսանելի չէ»։

Նշվում է [ ում կողմից?] որ հետինդուստրիալիզմի տեսությունը ծառայում էր այն կորպորացիաների հարստացմանը, որոնք շահույթ էին ստանում փոխանցումից իրական հատվածդեպի Երրորդ աշխարհ և դարձավ ֆինանսական սպեկուլյացիայի ոլորտի աննախադեպ ընդլայնման հիմնավորում, որը ներկայացվեց որպես «ծառայությունների ոլորտի զարգացում»։ [ անվստահելի աղբյուր?]

Նշումներ

1. Հետինդուստրիալ հասարակություն // Հասարակական գիտությունների բառարան. Glossary.ru
2. K. Rühl. Կառուցվածք և աճ. աճ առանց զբաղվածության (2000 թ. տվյալներ)
3. Հետինդուստրիալիզմի և տեղեկատվական հասարակության գաղափարախոսությունների սերտաճում
4. Դ. Բել. Գալիք հետինդուստրիալ հասարակությունը. Մ., Ակադեմիա, 1999. ISBN 5-87444-070-4
5. Հետինդուստրիալ հասարակություն // Մեծ խորհրդային հանրագիտարան
6. Վ.Ինոզեմցև. Ժամանակակից հետինդուստրիալ հասարակություն. բնություն, հակասություններ, հեռանկարներ. Ներածություն. Մ.: Լոգոներ, 2000 թ.
7. Վ.Ինոզեմցև. Գիտությունը, անհատականությունը և հասարակությունը հետինդուստրիալ իրականության մեջ
8. Վ.Ինոզեմցև. Տնտեսական հասարակությունից դուրս. Հետինդուստրիալ տեսություններ և հետտնտեսական միտումներ ժամանակակից աշխարհում. Մ.՝ «Ակադեմիա» - «Գիտություն», 1998. Մասնավորապես, 3-րդ գլխում. «Այս գլոբալ պատմական անցման հետևանքը մարդու տեղահանումն է ուղղակի նյութական արտադրության ոլորտից». «Գոյություն ունի սոցիալական արժեքների փոփոխություն և մարդկային գործունեության մոտիվացիայի փոփոխություն, որի արդյունքում ավանդական հասարակություններում այդքան կարևոր արտադրության միջոցների նկատմամբ վերաբերմունքի հարցը կորցնում է իր նախկին նշանակությունը»:
9. Ժամանակակից աշխարհի սոցիալական աշխարհագրություն
10. Աշխատանքի վիճակագրության բյուրո. ԱՄՆ զբաղվածության հաշվետվություն ընթացիկ ժամանակաշրջանի համար. (Անգլերեն) Տրված են զբաղված բնակչության ցուցանիշները (անգլերեն)։ Զբաղվածություն) և ոչ գյուղատնտեսական զբաղվածություն (անգլ. Ոչ ֆերմերային զբաղվածություն) Գյուղատնտեսության ոլորտում զբաղված մարդկանց տոկոսը որոշելու համար անհրաժեշտ է (1 - Ոչ ֆերմերային աշխատանք/Զբաղվածություն) * 100
11. Չեռնյակով Բ.Ա. ԱՄՆ գյուղատնտեսության ոլորտում խոշորագույն գյուղատնտեսական ձեռնարկությունների դերն ու տեղը // Գյուղատնտեսական և վերամշակող ձեռնարկությունների տնտեսագիտություն. - 2001. - N 5:
12. Տե՛ս Մ. Փորթերի հայտարարությունը
13. Վ.Ինոզեմցևի «Կոտրված քաղաքակրթություն. Հետտնտեսական հեղափոխության առկա նախադրյալները և հնարավոր հետևանքները» թեմայով:
14. Պ.Դրակեր. Սոցիալական վերափոխումների դարաշրջան.
15. Ուժի փոխակերպումներ. գիտելիք, հարստություն և իշխանություն քսաներորդ դարի շեմին
16. Արտադրության մեջ ավելացված արժեք 2007թ
17. Կորոտաև Ա.Վ. և այլք. Պատմության օրենքները. Աշխարհի և տարածաշրջանային զարգացման մաթեմատիկական մոդելավորում և կանխատեսում: Էդ. 3, գոյական վերամշակված և լրացուցիչ M.: URSS, 2010: Գլուխ 1 .
18. Ա.Կորոտաև. Չինաստանը Վաշինգտոնի կոնսենսուսի շահառուն է
19. Տես, օրինակ, Korotaev A.V., Khalturina D.A. Համաշխարհային զարգացման ժամանակակից միտումները: M.: Librocom, 2009; Համակարգի մոնիտորինգ. Համաշխարհային և տարածաշրջանային զարգացում. M.: Librocom, 2009. ISBN 978-5-397-00917-1; Ճգնաժամերի և գլոբալ դինամիկայի կանխատեսում և մոդելավորում / Rep. խմբ. Ա.Ա.Ակաև, Ա.Վ.Կորոտաև, Գ.Գ.Մալինեցկի. M.: Հրատարակչություն LKI/URSS, 2010 թ. P.234-248.
20. Դասախոսություն «Հետինդուստրիալ աշխարհը որպես փակ տնտեսական համակարգ»
21. Գրինին Լ. Է., Կորոտաև Ա. Վ. Համաշխարհային ճգնաժամը հետահայաց. Վերելքների և անկումների համառոտ պատմություն. Լիկուրգուսից մինչև Ալան Գրինսպեն: M.: Librocom/URSS, 2010:
22. Ս.Էրմոլաև. Ավերածություն ակադեմիական ղեկավարների մեջ. Ինչու կապիտալիստական ​​հասարակությունը չի կարող լինել հետինդուստրիալ
23. Դ.Կովալև. Հետարդյունաբերական Հասարակությունը ԵՎ ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ ՎԻՐՏՈՒԱԼԻԶԱՑՈՒՄԸ ԶԱՐԳԱՑ ԵՐԿՐՆԵՐՈՒՄ ԵՎ ՌՈՒՍԱՍՏԱՆՈՒՄ.

Տնտեսագիտության ընդհանուր հայեցակարգ

Բացարձակապես սովորական է յուրաքանչյուր մարդու համար նշել տնտեսությունը։ Բայց միշտ չէ, որ սովորական մարդը կարող է ճշգրիտ սահմանել այս հասկացությունը: Փաստն այն է, որ այս տերմինն ունի մի քանի մեկնաբանություն և մի շարք ածանցյալ տերմիններ ու հասկացություններ։

Սկզբում տնտեսագիտությունը կոչվում էր կառավարելու (տնտեսություն, տուն տնօրինելու) կարողությունը։ Հետագայում այս հայեցակարգը տարածվեց նաև գույքի կառավարման վրա: Բազմաթիվ հարուստ տներում մինչ օրս պահպանվել է տնային տնտեսության կամ տնտեսուհու պաշտոնը։ Այս մարդիկ պատասխանատու էին տան կամ կալվածքի բնակիչներին ապահովելու և սպասարկելու համար:

Բայց արդեն զարգացման վաղ փուլերում շուկայական տնտեսությունպահանջվում էր տնտեսությունում տեղի ունեցող գործընթացների գիտական ​​հիմնավորում։ Հետևաբար, տնտեսագիտությունը ստացավ նոր սահմանում (և մեկից ավելի)։

Տնտեսությունը ձեռնարկությունների և կազմակերպությունների ամբողջությունն է, որոնք իրականացնում են տարբեր ապրանքների արտադրություն, բաշխում, վաճառք, փոխանակում և սպառում, կարգավորում և սպասարկում այդ գործընթացները։

Այս համատեքստում, այս տերմինի հետ մեկտեղ, տեղին է որպես հոմանիշ օգտագործել «ֆերմա» կամ «ֆերմա» տերմինը: տնտեսական համալիր« Տնտեսությունն ունի իր ոլորտային և տարածքային կառուցվածքը։ Արդյունաբերությունների բաժանումը հիմնականում կամայական է: Իսկ ձեռնարկությունների բաշխումն ամբողջ տարածքում ենթարկվում է հիմնական տնտեսական օրենքներին։

Տնտեսագիտությունը կոչվում է նաև գիտության ճյուղ, որն ուսումնասիրում է նյութական և հոգևոր ապրանքների արտադրության, փոխանակման, բաշխման և սպառման ձևավորման և զարգացման օրինաչափությունները, այդ գործընթացների կարգավորումը, դրանց տեսական հիմնավորումը և կանխատեսումը։ հետագա զարգացումֆերմաներ.

Տնտեսական համակարգերի տեսակները

Տնտեսագիտությունը որպես տեսակ տնտեսական գործունեությունհասարակության զարգացման հիմքն է։ Արդյունաբերական, սոցիալական, հասարակական և քաղաքական կապերի համատեղ և փոխկապակցված ձևավորումը հանգեցնում է այս կամ այն ​​ձևավորմանը. տնտեսական համակարգ. Այս համակարգերը բացահայտելու և դասակարգելու մի քանի չափանիշներ կան՝ արտադրության միջոցների սեփականության ձևը, պետության դերը տնտեսական կառավարման մեջ և այլն։

Ծանոթագրություն 1

Տնտեսական համակարգը հասարակության մեջ նյութական և հոգևոր ապրանքների արտադրության, բաշխման և սպառման, ինչպես նաև արտադրության և բաշխման կառավարման հետ կապված հարաբերությունների մի շարք է:

Մարդկության զարգացման պատմության ընթացքում տնտեսագետները առանձնացրել են տնտեսական համակարգերի չորս տեսակ.

• ավանդական;
• շուկա;
• պլանավորված (կամ հրամանատարական-վարչական);
• խառը (բայց այս համակարգն ունի մի քանի մոդել):

Կախված հասարակության տնտեսական զարգացման մակարդակից, օգտագործվում է սոցիալ-տնտեսական կազմավորումների դասակարգման մեկ այլ տարբերակ. Իր աշխատություններից մեկում ականավոր տնտեսագետ Է.Թոֆլերը առանձնացրել է հասարակության երեք տեսակ. Բայց քանի որ նա դինամիկայի մեջ էր համարում մարդկանց համայնքի զարգացումը և արտադրությունը, խոսքը հասարակության զարգացման փուլերի մասին է (սոցիալ-տնտեսական կազմավորումներ կամ տնտեսություններ)։ Նրա վարդապետության համաձայն՝ յուրաքանչյուր հասարակություն անցնում է հետևյալ փուլերով՝ ագրարային, արդյունաբերական, հետինդուստրիալ։

Հետագայում գիտնականները բացահայտեցին ավելի միջանկյալ տարբերակներ՝ սոցիալական զարգացման ագրարային-արդյունաբերական և արդյունաբերական-ագրարային փուլերը: Երբեմն այդ փուլերը պարզապես կոչվում են տնտեսություններ, ուստի երբեմն տերմինաբանական շփոթություն է առաջանում։

Գյուղատնտեսական, արդյունաբերական և հետինդուստրիալ տնտեսության էությունը

«Գյուղատնտեսական տնտեսություն» տերմինն օգտագործվում է տարբեր համատեքստերում։ Սա գիտություն է, տնտեսության ճյուղ և տնտեսական համակարգի տեսակ (կամ հասարակության զարգացման փուլ):

Գյուղատնտեսական տնտեսությունը կոչվում է հատված տնտեսական տեսություն, ուսումնասիրելով գյուղատնտեսական մթերքների արտադրության, բաշխման ու սպառման առանձնահատկություններն ու օրինաչափությունները։

Գյուղատնտեսության տնտեսագիտություն ( գյուղատնտեսության ոլորտտնտեսություն) ձեռնարկությունների և արդյունաբերությունների մի շարք, որոնք պատասխանատու են գյուղատնտեսական մթերքների մշակման և արտադրության, դրանց վերամշակման և իրացման համար:

Սահմանում 1

Գյուղատնտեսական տնտեսությունը կամ ագրարային քաղաքակրթությունը ավանդական տնտեսական համակարգի կազմակերպման ձև է, որն ունի գերիշխող դիրք գյուղատնտեսության ոլորտում:

Ագրարային քաղաքակրթության (գյուղատնտեսության) առանձնահատկություններն են.

• արտադրությունը կարգավորվում է հաստատված ավանդույթների և սովորույթների հիման վրա.
• տնտեսության հիմքը գյուղատնտեսությունն է.
• արդյունաբերությունը բացակայում է կամ կանգ է առնում նախնական փուլերըկազմում;
• սոցիալական կառուցվածքը բնութագրվում է կոշտ հիերարխիայով.
• Վաղ փուլերում գերակշռում էր սեփականության համայնքային ձևը, իսկ հետագա փուլերում՝ հողի սեփականության պետական ​​ձևը.
• արտադրությունը ծառայում է անմիջական կարիքների բավարարմանը (և ոչ վաճառքի համար).
• տնտեսական զարգացման ցածր տեմպեր.

Գյուղատնտեսական արտադրությունն ու արհեստները բավարարում են բնակչության առաջացող կարիքները։ Մեր մոլորակի բոլոր ժողովուրդներն անցել են զարգացման այս փուլը։ Բայց որոշ ժողովուրդների համար այս փուլը գոյություն ունի մինչ օրս: Գյուղատնտեսական քաղաքակրթությունների առանձին գրպաններ գոյատևել են երկրագնդի որոշ անկյուններում (Հասարակածային Աֆրիկայում, Հարավային Հնդկաստանում, Ավստրալիայի բնիկներից):

Արդյունաբերական արտադրության առաջացման և զարգացման հետ մեկտեղ արագանում են նաև որոշ գործընթացներ հասարակության մեջ։ Հետո սկսվում են ագրարային-արդյունաբերական և արդյունաբերական-ագրարային փուլերը։ Աստիճանաբար աճում է արդյունաբերության տեսակարար կշիռը տնտեսության մեջ։

Սահմանում 2

Արդյունաբերական տնտեսությունը (արդյունաբերական հասարակությունը) հասարակության տնտեսական զարգացման փուլ է, որտեղ նյութական ապրանքների արտադրության մեջ առաջնահերթությունը պատկանում է բնական ռեսուրսների և արդյունաբերության արդյունահանմանը:

Այսօր աշխարհի զարգացած երկրների մեծ մասը պատկանում է այս կատեգորիային։ Գյուղատնտեսական արտադրանքի տեսակարար կշիռը չի գերազանցում ներքին ընդհանուր արտադրանքի 15%-ը համախառն արտադրանք. Աճում է քաղաքային բնակչությունը, զարգանում է ձեռներեցությունը։

Սահմանում 3

Հետինդուստրիալ տնտեսությունը հասարակության զարգացման փուլ է, որի արդյունքում՝ գիտական ​​և տեխնոլոգիական հեղափոխությունԵղել է առաջնահերթությունների անցում ապրանքների արտադրությունից դեպի ծառայությունների արտադրություն։

Հետինդուստրիալ տնտեսության բնորոշ գծերն են.

• գիտության շարժիչ դերը տնտեսագիտության մեջ.
• տեղեկատվությունը և գիտելիքը արտադրողական ռեսուրս են.
• հասարակության և տնտեսության հաղորդակցման հնարավորությունների ընդլայնում.
• մտավոր աշխատանքային ռեսուրսների դերի բարձրացում.
• ուրբանիզացման գործընթացների ինտենսիվացում.

Ժամանակակից աշխարհը չի պատկերացնում իր կյանքը առանց մեծ քաղաքների, բարդ տեխնիկական մեխանիզմների և արագ զարգացող շուկայի։ Առանց այնպիսի երևույթների, ինչպիսիք են արդյունաբերական և հետինդուստրիալ հասարակությունը, մարդկության զարգացման ներկայիս դարաշրջանը չէր կարող ձևավորվել:

Համաձայն տնտեսական հասկացություններ«Արդյունաբերական հասարակությունը» սովորաբար հասկացվում է որպես արդյունաբերականացման բարդ գործընթացի ընթացքում ձևավորված հասարակություն: Դրա առաջացմանը նպաստեց մեքենայական արտադրության առաջացումը և հետագա ակտիվ զարգացումը և որոշակի ժամանակային ընդմիջմանը համապատասխան աշխատանքային կազմակերպությունների ձևերի ի հայտ գալը, որն այնքան անհրաժեշտ էր գիտական ​​և տեխնոլոգիական առաջընթացի հասնելու համար:

Առանձնահատկություններ

Արդյունաբերական հասարակությունը բնութագրվում է հոսքով ապրանքների զանգվածային արտադրությամբ, այն հագեցած է աշխատանքի ավտոմատացումով և մեքենայացմամբ։ Այս պայմաններում պահանջվում է ապրանքներից և ծառայություններից բաղկացած շուկայական հատվածի ակտիվ զարգացում, մարդասիրական վերաբերմունքի ձևավորում. տնտեսական ոլորտ, կառավարչական դերի բարձրացում եւ, միաժամանակ, բնակչության որոշակի շերտի՝ քաղաքացիական հասարակության ձեւավորում։ Ամբողջ աշխարհը ֆրանսիացի սոցիոլոգին և փիլիսոփային անվանում է «արդյունաբերական հասարակություն» տերմինի հայրը։

Դառնալու գործընթացը

Արդյունաբերականն ընդհանուր առմամբ համարվում է հասարակություն, որը հիմնված էր արդյունաբերությունը կազմող հիմքի վրա: Ինքնին արդյունաբերությունը, իր հերթին, բնութագրվում է մի շարք դինամիկ կառույցներով։ Հասարակությունը բնութագրվում է այնպիսի ցուցանիշներով, ինչպիսիք են աշխատանքի բաժանումը և նրա արտադրողականության արագացված զարգացումը։ Նման պայմանների համար շատ կարևոր են հետևյալը.

• Մրցակցության բարձր մակարդակ.
• Մարդկային կապիտալի արագ զարգացում ձեռնարկատիրական ռեսուրսների հետ միասին.
• Քաղաքացիական հասարակության և անհրաժեշտ կառավարման համակարգերի ձևավորում.
• Համաշխարհային հաղորդակցության միջոցների կրթություն.
• Առաջընթաց կյանքի որակի ոլորտում.
• Ուրբանիզացիայի բարձր մակարդակ.

Արդյունաբերական հասարակության ստեղծման հիմքը կարող է լինել արդյունքը արդյունաբերական հեղափոխություն, որի արդյունքում այս լայնածավալ իրադարձությունից կարելի է ակնկալել աշխատուժի վերաբաշխում։ Գյուղատնտեսությամբ զբաղվողների թիվը կտրուկ նվազում է, երբ արդյունաբերության, առևտրի և այլ ոչ գյուղատնտեսական զբաղվածության ոլորտներում զբաղված բնակչության մասնաբաժինը սկսում է աճել։ Այս միտումը անխուսափելիորեն հանգեցնում է քաղաքներում բնակչության թվի ավելացմանը։

Արդյունաբերական հասարակության առանձնահատկությունները

1. Այս պատմական փուլում նկատվում է մասնագիտացված կրթության, ենթակառուցվածքների, կենսամակարդակի և մշակույթի առաջանցիկ աճ և զարգացում։
2. Ձեռքի արտադրությունից մեքենայական արտադրության անցում.
3. Համաշխարհային ուրբանիզացիա.
4. Քաղաքային բնակչության բարձր աշխատուժի շարժունակությունը և այլն։

Արդյունաբերական հասարակությունը բնութագրվում է հետևյալի առաջացմամբ և զարգացմամբ.

• Տպագիր արտադրանք (թերթեր):
• Գիտական ​​գործունեություն.
• Ուսումնական թրեյնինգի անցկացման հնարավորությունը և այլն։

Այս հայեցակարգը սահմանում է մի հասարակություն, որի տնտեսական հիմքը որոշվում է բարձր արտադրողականությամբ արդյունաբերության հետ փոխազդող ինովացիոն հատվածից: Հետինդուստրիալ հասարակությունը բնութագրվում է նորարարական և բարձրորակ ծառայությունների բարձր համամասնությամբ: Դրանք կենտրոնացած են ՀՆԱ-ում։ Ոչ պակաս կարևոր է նաև մրցակցությունը տնտեսական և գործունեության այլ ոլորտներում։ Շատ տնտեսագետներ այս ցանկին ավելացնում են մի շարք ծառայությունների մեջ ներգրավված բնակչության մեծ մասը:

Արդյունաբերությունը, որը գտնվում է հետինդուստրիալ հասարակության ոլորտում զարգացման շրջանակներում, կերակրում է տնտեսվարողների, բնակչության, որը հիմնական սպառողն է։

Պատմական տեղեկություններ

20-րդ դարի հենց սկզբին ասիական երկրների տնտեսական զարգացման պատմության մեջ մասնագիտացած գիտնական Լ.Կուրասվամին մոդելավորեց «հետինդուստրիալիզմ» տերմինը, որը հետագայում մտցվեց գիտական ​​շրջանառության մեջ։ Այն իր ժամանակակից իմաստը ձեռք է բերել 1950-ականներին Հարվարդի համալսարանի պրոֆեսոր Դենիել Բելի շնորհիվ։

Զարգացման հիմնական գործոնը

Հետինդուստրիալ հասարակության հիմքը, ավելի ճիշտ այն կարելի է անվանել նրա հիմնական բաղադրիչն է մարդկային կապիտալը, որը բաղկացած է մասնագետներից, գիտական ​​և համալիր գիտելիքներից, որոնք պարունակվում են տնտեսական նորարարության բոլոր լայն ոլորտներում:

Բնահյութ

Սրա առանցքը պատմական գործընթացկայանում է մարդկանց կյանքի որակի աճի և ինովացիոն տնտեսության ոլորտում զարգացման ոլորտում, որը ներառում է գիտելիքի արդյունաբերությունը։

Հայեցակարգ

Մարդկային կապիտալը պահանջում է ներդրումներ՝ ներդրումների տեսքով։ Դրանք իրենց հերթին ազդում են դրա որակի բարելավման վրա։

Առաջացման չափանիշ

Շատ գիտնականներ կարծում են, որ զբաղվածության կառուցվածքի փոփոխությունները կարելի է անվանել հետինդուստրիալ հասարակության հիմքը։

Արդյունաբերական և հետինդուստրիալ հասարակության ընդհանուր առանձնահատկությունները

• Դրանք բնական պատմական գործընթացներ են։
• Պահանջում է մարդկային աշխատանքի ներգրավում։

Տարբերություններ

1. Աշխատանքի բարձր արտադրողականություն.
2. Բնակչության կյանքի որակի բարձրացում.
3. Ինովացիոն տնտեսության գերակշռում, որն ուղեկցվում է վենչուրային բիզնեսով և բարձր տեխնոլոգիաների առկայությամբ։
4. Մարդկային կապիտալի բարձր արժեքը.
5. Արդյունաբերական հասարակությունը արդյունաբերական հեղափոխության արդյունք է: